Ребёнок не хочет идти в школу/оставаться в ней. Как с этим бороться? (Школьная адаптация) | Утро ... скачать в хорошем качестве

Ребёнок не хочет идти в школу/оставаться в ней. Как с этим бороться? (Школьная адаптация) | Утро ...

Постарайтесь понять, что происходит. Она не хочет идти в школу или не хочет уходить от мамы? – Петрус, 3 года. Что изменилось в последнее время? Новый учитель, новая школа, новый распорядок дня. – Петрус, 5 лет, снова начал мочиться в постель. Достаточно ли времени на адаптацию для этого ребёнка? Уверен ли я в себе? Или испытываю чувство вины? Нравится ли мне школа, учитель/доверяю ли я ей? Могу ли я проводить достаточно времени с ребёнком, пока он не спит? Достаточно ли этого с точки зрения ребёнка? Воспринимаю ли я школу как нечто позитивное? После того, как я разобрался с пунктом 1, давайте рассмотрим несколько идей, которые могут помочь: ПРЕВРАТИТЕ ПУТЬ В ШКОЛУ В ИГРУ ИЗБЕГАЙТЕ НЕОБХОДИМЫХ ФИЗИЧЕСКИХ КОНТАКТОВ ИЛИ КОНТАКТОВ, ПОПРОСОВАННЫХ РЕБЁНКОМ ХОЧЕШЬ ОСТАТЬСЯ СО МНОЙ? СКУЧАЕШЬ ПО МЕНЯ? СКУЧАЕШЬ ЛИ МИНУТ В ОБЪЯТИЯХ С МАМОЙ? ЯКОРНЫЙ ОБЪЕКТ СОЗДАННЫЙ СОВМЕСТНЫЙ РЕЖИМ – КОНТРОЛЬ НАД СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНЬЮ ПОВЫШАЕТ САМООЦЕНКУ РЕБЁНКА НАСТРОЙТЕСЬ НА РЕБЁНКА, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, КОГДА МАМЕ ПРИХОДИТ ВРЕМЯ – ПОСЛЕ ПРИХОДА МАТЕРИ XXXX Поймите темперамент своего ребёнка и подготовьтесь к предстоящим изменениям. Познакомьтесь со школой/классом и даже с учителем до начала занятий. Познакомьтесь с другими людьми в школе. «Я не знаю ваш новый класс, давайте зайдём и посмотрим?» Где находится туалет, какие правила там действуют, как добраться из класса до места, куда вы заберёте детей в конце дня. Организуйте встречи во время каникул с детьми из одного класса. Научите ребёнка простым социальным стратегиям, например: улыбаться, искать дружелюбные лица в толпе. Помогите своему ребёнку пережить самый сложный для многих детей-интровертов период социальной жизни: школьный день. (МЕТАФОРА ТОГО, КОГДА ПЕТРУС СКАЗАЛ, ЧТО ХОЧЕТ, ЧТОБЫ В ЕГО ЖИЗНИ БЫЛИ ТОЛЬКО ВЫХОДНЫЕ.) ДРУГИЕ ВИДЕО НА ЭТУ ТЕМУ    • Alternativas para crianças que não querem ...   – отрывок из консультации    • Ep.06 | Como realizar a adaptação da crian...   – ПОДКАСТ О МАТЕРИ, КОТОРАЯ ВИНОВНА В ТОМ, ЧТО ОТПРАВИЛА СВОЮ ДОЧЕРИ В ШКОЛУ    • 9 passos para lidar com o choro da criança...   - 9 ШАГОВ Изучите школы и выберите ту, которая соответствует вашим ценностям Не выбирайте исключительно по логистике, стоимости и оснащению Заранее отведите ребёнка, чтобы он мог привыкнуть к обстановке Будьте уверены в своём решении Избегайте ненужных или нежелательных физических контактов с ребёнком Попрощайтесь с ним радостно и быстро: вы Вам не обязательно видеть ребёнка здоровым, чтобы чувствовать себя хорошо, наоборот: ему нужно видеть вас здоровым, чтобы чувствовать себя хорошо. Покиньте место происшествия, потому что зрительный контакт может усугубить страдания ребёнка. Наблюдайте, как ваш ребёнок возвращается из школы. Термометр важнее, чем сам выход. Поговорите с ребёнком или учителем и повторите шаги с 5 по 9. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: https://isaminatel.com.br/ Чтобы следить за моими онлайн-курсами, покупать книги и смотреть, чем я занимаюсь в данный момент, перейдите по ссылке ниже. Ссылка в био: www.linktr.ee/isa.minatel Станьте УЧАСТНИКОМ и получите доступ к эксклюзивному контенту:    / @isa.minatel   Добро пожаловать на канал Isa Minatel — новые видео каждый понедельник и четверг. Подпишитесь, чтобы получать обновления: https://www.youtube.com/isaminatel?su... Instagram: @Isa.Minatel Иса Минатель — педагог-психолог, родительский коуч и автор книг «Дети без границ» и «Темпераменты без границ». Она также ведёт колонку «РОСТ без границ» в журнале CRESCER. Она прошла обучение по НЛП и Монтессори-методике.