• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium скачать в хорошем качестве

09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium 3 года назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: 09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно 09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон 09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



09. Teaching reading using a speech-to-print approach | 2022 Literacy Symposium

Visit our website at http://www.pattan.net Access all of the sessions at https://pattanliteracysymposium22.sch... 09. Teaching reading using a speech-to-print approach: A new twist of the Reading Rope What exactly is speech-to-print instruction, and why does it have a such a strong positive impact on learning to read, write, and spell? A “speech-to-print” approach puts spoken language first to leverage the brain's innate, biological wiring and organization for oral language. With “speech to print”, spelling is the gateway through which students learn how to read and write. Students first learn how to attend to the sound structure of spoken English words and then how to connect and combine sounds, letter patterns, and meanings to read and spell words. This is exactly how the brain works in good readers and writers and current reading science research, including brain-imaging studies, shows strong gains in reading and writing performance and added academic benefits for students receiving speech-to-print instruction vs. print-to-speech instruction. ALL students – and especially students who have or are at high-risk for reading and writing problems – can benefit from a speech-to-print approach to reading and writing. Whether you’re a classroom teacher, classroom aide, literacy coach or consultant, interventionist or other specialist, this two-part course will empower you with a purposeful understanding of speech-to-print instruction and give you specific and practical ideas that have a powerful impact on students’ reading and writing. You’ll see how easy it is to make everyday teaching practices more effective by giving them a speech-to-print tweak. You’ll leave with useful ideas that you can immediately put into action to quickly observe positive changes in your students' learning. Dr. Jan Wasowicz, CCC-SLP, BCS-CL, has more than 35 years of experience as a language, literacy, and learning specialist. She has worked with students who have language-based reading, writing, and spelling problems in a variety of educational settings, including public schools, Head Start programs, and private practice. Dr. Wasowicz is frequently invited to speak about best practices in literacy assessment and instruction at national, state, and local meetings and has taught numerous undergraduate and graduate courses, holding faculty positions at Northwestern University, Elmhurst College, Rush–Presbyterian–St. Luke’s Medical Center, and Governors State University. Her credits include articles published in scholarly journals and U.S. patents for her inventions of literacy assessment and intervention software programs, including the Earobics® and SPELL-2 software programs. Dr. Wasowicz is an author of SPELL-Links to Reading & Writing and is the lead moderator of the SPELLTalk multi-disciplinary professional listserv. Dr. Wasowicz is an ASHA-certified, IL-licensed, and FL-licensed speech-language pathologist and an ASHA Board Certified Specialist in Child Language and she holds a professional educator license with multiple endorsements from the State Teacher Certification Board of Illinois. She is the founder, president and CEO of Learning By Design, Inc., publisher of the SPELL-2 assessment software and the SPELL-Links to Reading & Writing word study curriculum. She maintains a private practice in IL via tele-practice and in FL serving students with oral and written language disorders.

Comments
  • 11. A Classwide Reading Intervention that Works | 2022 Literacy Symposium 3 года назад
    11. A Classwide Reading Intervention that Works | 2022 Literacy Symposium
    Опубликовано: 3 года назад
  • Speech to Print: Language Essentials for Teaching Reading 5 лет назад
    Speech to Print: Language Essentials for Teaching Reading
    Опубликовано: 5 лет назад
  • Ep.-55-A Speech to Print Approach with Dr  Jan Wasowicz 2 года назад
    Ep.-55-A Speech to Print Approach with Dr Jan Wasowicz
    Опубликовано: 2 года назад
  • Как мозг учится читать — профессор Станислас Дехане 12 лет назад
    Как мозг учится читать — профессор Станислас Дехане
    Опубликовано: 12 лет назад
  • Phonemic Awareness Activities (Speech to Print with Randall Klein) 4 года назад
    Phonemic Awareness Activities (Speech to Print with Randall Klein)
    Опубликовано: 4 года назад
  • Leaders and Learning in Literacy
    Leaders and Learning in Literacy
    Опубликовано:
  • The Structure of the English Language: A Conversation with William Van Cleave 5 лет назад
    The Structure of the English Language: A Conversation with William Van Cleave
    Опубликовано: 5 лет назад
  • The Brain and Language 6 лет назад
    The Brain and Language
    Опубликовано: 6 лет назад
  • Keynote: What Do Phonemes Have to Do With It? | 2022 Literacy Symposium 3 года назад
    Keynote: What Do Phonemes Have to Do With It? | 2022 Literacy Symposium
    Опубликовано: 3 года назад
  • Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе! 4 месяца назад
    Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе!
    Опубликовано: 4 месяца назад
  • Хватит учить годами! 10 фраз, чтобы заговорить прямо сейчас 2 дня назад
    Хватит учить годами! 10 фраз, чтобы заговорить прямо сейчас
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Как сделать шумный класс тише — Стратегии управления классом для учителей с шумным классом 5 лет назад
    Как сделать шумный класс тише — Стратегии управления классом для учителей с шумным классом
    Опубликовано: 5 лет назад
  • If You Take A Speech-to-Print Approach to Literacy Instruction 4 года назад
    If You Take A Speech-to-Print Approach to Literacy Instruction
    Опубликовано: 4 года назад
  • Выучи эти 15 английских вопросов. Перестань зависеть от гугла. 3 недели назад
    Выучи эти 15 английских вопросов. Перестань зависеть от гугла.
    Опубликовано: 3 недели назад
  • Answering your questions about Speech to Print/Linguistic Phonics/Speech First instruction 3 года назад
    Answering your questions about Speech to Print/Linguistic Phonics/Speech First instruction
    Опубликовано: 3 года назад
  • АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ БАБУШКИ. УРОК 1 11 месяцев назад
    АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ БАБУШКИ. УРОК 1
    Опубликовано: 11 месяцев назад
  • End Note: Do the Best You Can Until You Know Better & Closing Remarks | 2022 Literacy Symposium 3 года назад
    End Note: Do the Best You Can Until You Know Better & Closing Remarks | 2022 Literacy Symposium
    Опубликовано: 3 года назад
  • How To Use Everyday Vocabulary Words | Actually,Basically Probably & Definitely | English Podcast 2 часа назад
    How To Use Everyday Vocabulary Words | Actually,Basically Probably & Definitely | English Podcast
    Опубликовано: 2 часа назад
  • 4 Hours Chopin for Studying, Concentration & Relaxation 4 года назад
    4 Hours Chopin for Studying, Concentration & Relaxation
    Опубликовано: 4 года назад
  • Уютный Зимний Джаз | Атмосфера Кофейни | Смуф-Джаз для Расслабления и Учебы 2 недели назад
    Уютный Зимний Джаз | Атмосфера Кофейни | Смуф-Джаз для Расслабления и Учебы
    Опубликовано: 2 недели назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5