📌 54- The Wheels on The Bus Song | Muxi's ESL Tips | Wheels warm up for kids. - скачать видео с ютуба бесплатно по ссылке

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: 54- The Wheels on The Bus Song | Muxi's ESL Tips | Wheels warm up for kids. в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно 54- The Wheels on The Bus Song | Muxi's ESL Tips | Wheels warm up for kids. или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон 54- The Wheels on The Bus Song | Muxi's ESL Tips | Wheels warm up for kids. в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

54- The Wheels on The Bus Song | Muxi's ESL Tips | Wheels warm up for kids.

It is a fun way to sing along and having fun. Have the students sitting in two-line, holding hoops and enjoy the song. ------------------------------------------------------------------- Join My WeChat group: Muxi ESL World Add my WeChat Id: 13255280896 Like my Facebook page: "Muxi's ESL World" Follow me on twitter: https://twitter.com/a_muxi?lang=en Follow me on Instagram: https://www.instagram.com/ma_muxi/?hl=en Subscribe to my YouTube channel: " English Teaching Games by Muxi " Enjoy the video and write your opinion in the comments section below ---------------------------------------------------------------------------------- Copyright Disclaimer under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use. _________________________________________________

Comments