« Nous Vaincrons » | "Diplômes d'héritages coloniaux" : Il propose la suppression du CEP et du BEPC скачать в хорошем качестве

« Nous Vaincrons » | "Diplômes d'héritages coloniaux" : Il propose la suppression du CEP et du BEPC

Le président de l’association La Passerelle – Die Brücke, Boukaré Bara, livre une analyse engagée et lucide sur les défis actuels de l’éducation au Burkina Faso. Face à un système éducatif confronté à la surcharge des effectifs, à l’insuffisance des moyens et à la persistance du décrochage scolaire, l’acteur associatif plaide pour une réinvention profonde des pratiques pédagogiques, fondée sur les réalités locales. Pour Boukaré Bara, innover en pédagogie ne signifie pas nécessairement recourir à des technologies coûteuses, mais plutôt repenser les méthodes d’enseignement, encourager la participation active des apprenants et valoriser les ressources disponibles au niveau communautaire. Il insiste sur l’importance de développer des solutions éducatives endogènes, tout en restant ouvert à l’adaptation intelligente de modèles étrangers, dès lors qu’ils tiennent compte du contexte burkinabè. Au cœur de sa réflexion figure la valorisation des langues nationales et des savoirs endogènes, qu’il considère comme des leviers puissants pour améliorer la compréhension, renforcer l’identité culturelle et favoriser l’inclusion scolaire. Selon lui, une pédagogie moderne et performante ne peut ignorer ces dimensions fondamentales. #education #nousvaincrons #burkinafaso #actualités #burkina24tv #developpement