Светотень 3. Почему люди не состоят из кубов и цилиндров, а предметы состоят. Как это использовать. скачать в хорошем качестве

Светотень 3. Почему люди не состоят из кубов и цилиндров, а предметы состоят. Как это использовать.

Светотень и сложные предметы. Почему многие сложные предметы состоят из простых, как их можно представить в виде простых геометрических форм и зачем всё это нужно знать в рисунке. А также, когда это нельзя применять. Следующий урок здесь: http://www.daniil-belov.com/ru/uroki-... 00:00 Предметы состоят из геометрических форм 01:10 Это нужно знать, чтобы знать как нарисовать светотень 02:40 Поверхности позволяют понять, где свет 04:40 Как этому научиться 05:24 Когда это не сработает и пластическая анатомия ------------------ Поддержать нашу работу: Donationalerts: https://www.donationalerts.com/r/dani... Patreon:   / daniil_belov   Если вы хотите заниматься онлайн, напишите мне на этот адрес: [email protected] ------------------ http://daniil-belov.com Уроки живописи и рисунка художника Даниила Белова. Кратко и понятно для новичков и профессионалов о живописи и рисунке, от базового до продвинутого уровня. Смотрите список уроков, конспекты и дополнительные материалы к ним на моем сайте. В комментариях к видео или к конспектам уроков на сайте Вы можете задать свои вопросы, и я на них отвечу. https://vk.com/hudozhnik_daniil_belov   / belovdaniil     / artist_daniil_belov   Транскрипт Некоторые сложные формы можно представить в виде набора простых геометрических фигур. Например, эту крынку, её горлышко, можно представить в виде цилиндра. То есть, по сути дела, вот это - это цилиндр. Конечно, он не идеально ровный, вот здесь он такой сглаженный, переходит в плечики. Но в целом, все равно, это цилиндр, и светотень на этой форме распределяется точно так же, как и на цилиндре. Если я возьму лампу, и буду ее перемещать, то вы сможете в этом убедиться. Рядом стоит настоящий цилиндр, вот, сравните. Практически то же самое. Вот эту часть крынки можно представить в виде части шара. И светотень на этой части крынки тоже распределяется по тому же принципу, как на шаре. А вот эту часть крынки можно представить в виде усеченного конуса. И светотень на этой части так же распределяется по такому же принципу, как и на усеченном конусе. Вот смотрите, как вы на практике можете применить эти знания. Например, вы хотите нарисовать какой-нибудь предмет, ну вот как вот этот. Здесь легко в нем увидеть параллелепипед. Параллелепипед это такой... приплюснутый, вытянутый куб. То есть вот, вот эта коробка, это буквально параллелепипед. Вот, смотрите, у нее есть вот эти поверхности, плоские поверхности, которые пересекаются под углом 90 градусов. И эти поверхности, они по-разному обращены к источнику света. То есть, вот эта направленна к источнику света, она самая светлая. Вот эта поверхность она уже отворачивается от источника света, становится потемнее. А вот эта поверхность, она ещё сильнее отворачивается от источника света и становится ещё темнее. Вот эти вот формочки, они тоже имеют несколько поверхностей. То есть, это такие вот приплюснутые формы. У них есть вот эта вот плоская поверхность, вот здесь, это тоже поверхность. Дальше см. видео (не влазит) Уроки художника Даниила Белова