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📚✍️ ATIVIDADES ESCOLARES: https://www.plintzdesign.com/atividad... JOGOS PARA IMPRIMIR: https://hotm.art/TarefinhasLudicas Neste vídeo apresentamos o conceito de comparação: maior que, menor que e igual. Com uma linguagem bem simples e números menores que 10, o vídeo mostra de forma lúdica, como diferenciar o "sinal" de maior que do menor que. Se gostou do vídeo, compartilhe através do botão compartilhar ou use o link abaixo para indicá-lo para seus alunos. Nunca baixe o vídeo e reposte no seu canal. O Youtube tem regras severas em relação ao direito autoral. Link para o vídeo: • MAIOR, MENOR OU IGUAL - Vila Educativa Este conteúdo está alinhado com as diretrizes da BNCC. Indicado para crianças da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental. (EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”. (EF02MA03) Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.