16- Anlatı Araştırması / Nitel Araştırma Yöntemleri скачать в хорошем качестве

16- Anlatı Araştırması / Nitel Araştırma Yöntemleri

#AnlatıAraştırması #Anlatı #NitelAraştırma #NitelVeri #biyografi Yeni videolarımız için abone olabilir, bildirimlerinizi açabilir, videolarımızı beğenebilirsiniz. Anlatı Araştırması Anlatı araştırmaları, insanların bir konuya veya duruma ilişkin deneyimlerini, yaşamış oldukları hikayeler ile inceler. Araştırmacılar veri toplarken katılımcıların deneyimlerini yazılı veya sözel olarak hikaye ederek onların yaşadıkları deneyimleri ve bunlara yükledikleri anlamları inceleme konusu yaparlar. Anlatı, insanların yaşanmış deneyimlerinin betimlemesini ifade etmektedir. Yaşanmış deneyimlerin bir araya getirilmesi ve bir olay örgüsü içerisinde kronolojik olarak organize edilmesi ile zamansal açıdan başlangıcı, ortası ve sonu olan düzenlenmiş anlatılardan hikâyeler oluşmaktadır. Anlatı analizi ise, söz konusu bu hikâyelerin sistematik olarak toplanması, analiz edilmesi ve temsil edilmesidir. Anlatı araştırması, insanların yaşamlarının derinlemesine anlaşılmasını sağlayan, insan eylemini tanımlamak için hikâyelerin kullanıldığı bir yaklaşımdır. ANLATI ARAŞTIRMASI TÜRLERİ Anlatı araştırması farklı türlerde olabilir. Araştırmada hikayenin kimin tarafından yazıldığına göre farklı normlar alabilir. Otobiyografi çalışmalarında, deneyimlerin sahibi olan kişi hikayeyi anlatır. Biyografi çalışmalarında, başka bir kişinin deneyimleri araştırmacı tarafından sunulmaktadır. Hayat hikayesi çalışmalarında, bir kişinin tüm yaşam sürecindeki deneyimleri detaylandırılarak anlatılmaktadır. Kişisel hikayeler ise, kişinin belirli bir zaman diliminde veya belirli bir olaya ilişkin deneyimlerine yer verilmektedir. ANLATI ARAŞTIRMASINDA VERİ TOPLAMA TEKNİKLERİ Alan Notları, Günlük Kayıtları, Görüşme, Hikaye Anlatma, Yeniden Hikayeleştirme, Sözel Tarih, Mektup Yazma, Otobiyografik ve Biyografik Yazı, Diğer Alıntı Veri Kaynakları. Anlatı Araştırmasının Temel Özellikleri Anlatı araştırmasının en önemli özelliği “işbirliği” katılımcı ve araştırmacı arasındaki etkileşimden meydana gelmektedir. Anlatı hikâyeleri katılımcıların kimliklerine ve kendilerini nasıl gördüklerine ışık tutmakta ve “deneyimlerini” konu edinmektedir. Anlatı hikâyeleri, gözlem, dokümanlar, resimler ve görüşmeler gibi “çeşitli veri oluşturma teknikleri” kullanılarak elde edilmektedir. Anlatı hikâyeleri katılımcılar tarafından gerçekte nasıl anlatılırsa anlatılsın katılımcı tarafından bir “kronolojik sıralamaya” tabi tutulmaktadır. Anlatı hikâyeleri araştırmacının hikâyeyi anlatırken vurguladığı gerginlik ve duraklamaları veya “dönüm noktaları” içermektedir. Araştırmacının bir yerdeki hikâyeyi anlatması için bağlam önemlidir ve dolayısıyla anlatı hikâyeleri belirli “yer ve durumlarda” ortaya çıkmaktadır.