Скачать с ютуб видео Kisah Siswa SD di Medan, Tunggak SPP, Rapor Tertahan hingga Dihukum Duduk di Lantai

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Kisah Siswa SD di Medan, Tunggak SPP, Rapor Tertahan hingga Dihukum Duduk di Lantai в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Kisah Siswa SD di Medan, Tunggak SPP, Rapor Tertahan hingga Dihukum Duduk di Lantai или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Kisah Siswa SD di Medan, Tunggak SPP, Rapor Tertahan hingga Dihukum Duduk di Lantai в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

Kisah Siswa SD di Medan, Tunggak SPP, Rapor Tertahan hingga Dihukum Duduk di Lantai

Seorang siswa kelas IV Sekolah Dasar Yayasan Abdi Sukma di Kota Medan, Sumatera Utara, menjadi perbincangan, setelah video dirinya yang duduk di lantai kelas karena menunggak biaya sekolah selama tiga bulan viral di media sosial. Ibu dari MA, Kamelia pun tak kuasa menahan tangis saat mendapati anaknya duduk di lantai keramik sejak 6 Januari hingga 8 Januari 2025, tanpa diizinkan mengikuti pelajaran. Kamelia menjelaskan, anaknya bahkan sampai merasa malu datang ke sekolah karena perlakuan tersebut. Simak selengkapnya dalam video berikut. Video Jurnalis: Rahmat Utomo Penulis: Rachmawati Penulis Naskah: Arini Kusuma Jati Narator: Arini Kusuma Jati Video Editor:Angelia Elza Berliana Sari Produser: Yusuf Reza Permadi Music by Les-ly - Mini Vandals #SiswaDudukdiLantai #SiswaSDDudukdiLantai #JernihkanHarapan Artikel terkait: https://www.kompas.com/sumatera-utara... Artikel ini bisa dilihat di : https://video.kompas.com/watch/181833...

Comments