🚩 ТЁМНАЯ ТРИАДА: Как распознать ПСИХОПАТА, НАРЦИССА и МАКИАВЕЛЛИСТА за первую встречу скачать в хорошем качестве

🚩 ТЁМНАЯ ТРИАДА: Как распознать ПСИХОПАТА, НАРЦИССА и МАКИАВЕЛЛИСТА за первую встречу

Узнайте, как распознать носителей «Тёмной триады» (нарциссов, психопатов и макиавеллистов) при первом знакомстве. Эти люди часто кажутся идеальными, но их цель — использовать ваши ресурсы. В этом видео мы разбираем научно доказанные признаки опасной личности, от отсутствия зевоты до любви к горькой еде. В этом выпуске:• Как отличить истинное обаяние от манипулятивной маски психопата• Почему нарциссы никогда не задают вопросы о вас• Стратегии макиавеллистов: как они используют людей как шахматные фигуры• 5 правил безопасности: как защитить свою психику и выйти из под влияния Вопрос к вам: Сталкивались ли вы с людьми, которые идеально подходят под это описание? Напишите в комментариях 👇 ▶️ Подпишитесь на канал, чтобы понимать психологию людей и защищать свои границы. ⏰ ТАЙМКОДЫ: 00:00 Что такое тёмная триада личности 01:32 Психопатия: почему они не зевают в ответ 04:45 Нарциссизм: главные признаки в разговоре 07:50 Макиавеллизм: как мыслят стратеги манипуляции 10:15 Общие маркеры опасных людей 13:40 Как защититься от манипулятора 15:05 Главная ошибка при общении с ними #психология#отношения#саморазвитие Друзья, всё, что вы видите на канале «Проводник Смыслов» — мои мысли, видео и тексты — создано мной с нуля и вдохновением, если только я не указываю другой источник. Я ценю труд других авторов и прошу вас с таким же уважением относиться к моему. Я работаю в программах Blender, CapCut, 3ds Max, Adobe Animate, Adobe Premiere и Photoshop, где создаю анимации, рисую персонажей и делаю превью для видео. Иногда я использую инструменты искусственного интеллекта, но лишь в небольшом объёме — в качестве дополнений для визуальных эффектов. Буду рад, если вы делитесь моими видео с друзьями — это всегда приятно! Но, пожалуйста, не копируйте и не перезаливайте контент без моего согласия. Давайте вместе создавать пространство уважения и осмысленного обмена знаниями.