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En este vídeo te explico cómo puedes analizar y transformar tu paper científico en una infografía atractiva para luego compartir vía web, a través de Gemini, la Inteligencia artificial Generativa de Google. Autoría: Oriol Borrás-Gené - Universidad Rey Juan Carlos (URJC) Aquí tienes el artículo que he utilizado: Borrás-Gené, O., Hijón-Neira, R., Paredes-Barragán, P., & Serrano-Luján, L. (2024). A Hybrid Escape Room to Foster Motivation and Programming Education for Pre-Service Teachers. International Journal of Game-Based Learning, 14(1), 1-17. DOI: https://doi.org/10.4018/IJGBL.343525 Y el resultado final: https://orioltic.github.io/HybridEsca... Aquí te dejo el Prompt que he utilizado: *Rol y Objetivo Principal:* Actúa como un experto en comunicación científica y diseñador gráfico con especialización en la creación de infografías divulgativas. Tu objetivo es transformar el contenido del artículo científico que adjunto en una infografía visualmente atractiva, clara y precisa, utilizando la función de canvas o de generación de imágenes. *Audiencia y Tono:* La infografía está dirigida al público general no especializado. Por lo tanto, el lenguaje debe ser en **español**, manteniendo un tono **formal pero cercano y accesible**. Evita la jerga técnica. Si un término complejo es indispensable, explícalo de forma muy breve y sencilla. El objetivo es la divulgación rigurosa pero comprensible. *Estructura y Contenido de la Infografía:* La infografía debe seguir un flujo lógico que resuma el paper completo. Organiza la información de la siguiente manera, asegurando que cada sección sea visualmente distinta pero parte de un diseño coherente: 1. *Título Principal:* Crea un título llamativo y descriptivo que resuma la esencia del descubrimiento o el estudio. No tiene que ser el título original del paper, sino uno más periodístico. 2. *Introducción (¿Por qué es importante?):* Presenta el problema o la pregunta de investigación de forma clara. Explica brevemente el contexto y la relevancia del estudio. ¿Qué vacío de conocimiento busca llenar? 3. *Metodología (¿Cómo se hizo?):* Describe los métodos utilizados de manera muy simplificada. No entres en detalles técnicos. Utiliza iconos o un diagrama de flujo simple para representar los pasos principales del experimento o estudio (p. ej., "1. Selección de muestra - 2. Aplicación de tratamiento - 3. Análisis de datos"). 4. *Resultados Clave (¿Qué se encontró?):* Esta es la sección más importante. Destaca los 2-4 hallazgos más significativos del estudio. Representa los datos de forma visual: utiliza cifras grandes y claras, gráficos de barras o circulares simplificados, e iconos para ilustrar los descubrimientos. Evita tablas complejas. 5. *Conclusión e Implicaciones (¿Qué significa?):* Resume la respuesta a la pregunta de investigación inicial. Explica las implicaciones prácticas o teóricas del estudio. ¿Cuál es el "mensaje para llevar a casa"? *Estilo Visual:* *Diseño:* Limpio, moderno y organizado. El flujo de lectura debe ser intuitivo (de arriba a abajo o de izquierda a derecha). *Paleta de colores:* Utiliza una paleta de colores coherente y agradable. *Iconografía:* Emplea iconos y gráficos simples y universales para facilitar la comprensión. *Tipografía:* Usa fuentes claras y legibles, con diferentes tamaños para jerarquizar la información (títulos, subtítulos, cuerpo de texto). *Sección Final Obligatoria:* Al final de la infografía, en la parte inferior y de forma clara pero discreta, incluye los siguientes dos elementos: 1. *Referencia APA:* La referencia bibliográfica completa del artículo en formato APA 7ª edición. 2. *Enlace DOI:* El enlace completo y funcional al DOI del artículo (ej: https://doi.org/10.XXXX/XXXXXX). *Proceso a seguir:* 1. Lee y analiza en profundidad el artículo científico adjunto. 2. Extrae la información esencial para cada una de las secciones descritas. 3. Diseña y genera la infografía en español integrando toda la información y siguiendo las directrices de estilo. 4. Asegúrate de que la referencia APA y el DOI al final sean correctos y estén bien formateados.