Função Quadrática - do mais fácil ao mais desafiador - PASSO A PASSO - Exercícios 22 a 24 скачать в хорошем качестве

Função Quadrática - do mais fácil ao mais desafiador - PASSO A PASSO - Exercícios 22 a 24

📚Neste vídeo, apresento a resolução comentada de exercícios sobre função quadrática selecionados de diversas fontes, abordando conceitos essenciais para dominar este importante tópico da matemática. 📋 Assuntos abordados: • Identificação dos elementos da função quadrática (a, b, c) • Determinação do vértice da parábola • Cálculo das raízes da equação • Análise do comportamento da função (crescimento/decrescimento) • Construção e interpretação de gráficos • Problemas de valor máximo e mínimo • Situações-problema envolvendo aplicações práticas 📑 Fontes dos exercícios: • [Vestibulares específicos] • [ENEM/anos] • [OBMEP/fase/ano] • [Livros didáticos] • [Outras competições matemáticas] 🎯 Nível dos exercícios: Do básico ao avançado, progressivamente. ✏️ Acompanhe com papel e caneta para maior aproveitamento! ⏱️ Timestamps disponíveis na descrição para localizar exercícios específicos. 📝 Material complementar disponível no link abaixo. 🔔 INSCREVA-SE e ative o sininho para não perder nenhum conteúdo! 👍 CURTA o vídeo se ele te ajudou! 💬 COMENTE suas dúvidas - respondemos todos! 📤 COMPARTILHE com seus amigos que também estudam! Capítulos: 00:00 - Introdução 00:16 - Exercício 22 04:44 - Resposta Exercício 22 04:53 - Exercício 23 07:30 - Resposta Exercício 23 07:40 - Exercício 24 10:09 - Resposta Exercício 24 Exercício 22: (FGV-SP) Equação de oferta (E_o) é uma função econômica que relaciona o preço de venda unitário (p) com a quantidade (x) oferecida pelo produtor. Equação de demanda (E_d) é uma função econômica que relaciona preço de venda unitário (p) com a quantidade (x) demandada pelo consumidor. Seja E_o=2x+p-10=0 e E_d=p^2-8x-5=0 Determinar o ponto de equilíbrio (PE) entre as 2 funções. Nota: 1) O PE é dado por um par de valores (x,p) que satisfaz as duas equações. 2) Em economia, só interessam valores x maior ou igual a 0, p maior ou igual a 0. a) (-9,00;0,50); b) (2,90;4,00); c) (0;0); d) (2,50;5,00); e) N.d.a. Exercício 23: (UFMG) O gráfico da função quadrática y=ax^2+bx+c, a≠0, tem (5,3) como ponto mais próximo do eixo das abscissas e passa pelo ponto (1,4). Todas as afirmativas sobre essa função estão corretas, exceto: a) A função não tem raízes reais; b) Obrigatoriamente se tem a maior que 0; c) O eixo de simetria do gráfico é a reta x=5; d) O gráfico passa pelo ponto (9,4); e) O gráfico corta o eixo dos y no ponto (0,11/3). Exercício 24: (ITA) Uma parábola com eixo de simetria vertical tem vértice em (1, −4) e intercepto em y igual a 5. Determine sua equação na forma ax^2+ bx + c. Fonte: ITA — Vestibular — Matemática — Provas e Gabaritos (site oficial do Vestibular ITA): https://www.vestibular.ita.br/ Exercícios 22 a 24: https://nuvem.barbozas.org/index.php/...