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¡¡¡Hola chicos !!! Unidad 9, ya falta poco! Los dejo que se diviertan mucho con esta unidad y sin más que decir más abajo les dejo el enunciado...👇 Les dejo el enlace de la página donde van a encontrar todo el material organizado https://profesofiaschenone.web.app La voy actualizando constantemente, así que atentis!!!! Cualquier duda dejenla en comentarios! Buen comienzo y nos vemos en el siguiente video! Saludos cordiales, Profe Sofia Schenone Enunciado: 😸 11. En un recipiente de 2,00 dm³ a determinada temperatura, se colocan 36,0 g de HF (g). El sistema evoluciona hasta alcanzar el equilibrio. La ecuación que representa el proceso es: 2 HF (g) ⇄ H₂ (g) + F₂ (g) La concentración de HF en el equilibrio es de 0,400 M. a) Calculen las concentraciones molares de H₂ y de F₂ en el equilibrio. b) Representen gráficamente la variación de las concentraciones molares de HF y de H₂, en función del tiempo. c) Indiquen si la concentración de F₂ aumenta, disminuye o no cambia, al extraerle, al sistema en equilibrio parte del H₂ (g). Justifiquen la respuesta. 0:00 En un recipiente de 2,00 dm³ a determinada temperatura 4:47 En un recipiente de 10,0 dm³ se colocan 10,0 moles de ozono 12. En un recipiente de 10,0 dm³ se colocan 10,0 moles de ozono (g), a una determinada temperatura. El sistema evoluciona hasta alcanzar el equilibrio. La ecuación que representa la reacción es: 2 O₃ (g) ⇄ 3 O₂ (g) En el equilibrio se encuentran presentes 2,00 mol de ozono. a) Calculen: i) la concentración molar de O₂ en el equilibrio; ii) el valor de la constante de equilibrio. b) Representen gráficamente la variación de la cantidad de O₂, expresada en moles, en función del tiempo. c) Indiquen si el valor de Kc se modifica o no al agregar, a esa temperatura, una cierta masa de oxígeno gaseoso al sistema en equilibrio. Justifiquen la respuesta.