Скачать с ютуб видео Лекторий Целинного: Этнография казахской степи колониального периода: Часть первая

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Лекторий Целинного: Этнография казахской степи колониального периода: Часть первая в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Лекторий Целинного: Этнография казахской степи колониального периода: Часть первая или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Лекторий Целинного: Этнография казахской степи колониального периода: Часть первая в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

Лекторий Целинного: Этнография казахской степи колониального периода: Часть первая

В этом цикле лекций, посвященных этнографии казахской степи колониального периода, мы рассмотрим работы трёх известных этнографов – Алексея Левшина (1798—1879), Чокана Валиханова (1835-1865) и Георгия Гинса (1887-1971). Левшин, Алексей. 1832. Описание Киргиз-Казачьих, или Киргиз-Кайсацких, Орд и Степей; Валиханов, Чокан. 1856. «Дневник Поездки на Иссык-Куль»; Валиханов, Чокан. 1859. «Описание пути в Кашгар и обратно в Алатавский Округ»; Гинс, Георгий 1913. “В киргизских аулах: очерки из поездки по Семиречью”. С одной стороны, данные труды являются важными историческими свидетельствами ушедшего времени, из которых мы можем узнать, как жили казахи 200-100 лет назад: как они одевались, что ели, как вели хозяйство. С другой – каждый из них представляет из себя образец колониальной этнографии, которую часто обвиняют в том, что она была "служанкой колониализма" (handmaiden of colonialism). Мы проанализируем каждую из этих работ по отдельности. Проанализировав каждую из этих работ по отдельности, возможно у нас получится понять, так ли справедливо последнее утверждение? https://www.tselinny.org/

Comments