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In diesem Video interviewt eine Pädagogin aus der Praxis Lea Wedewardt zur bedürfnisorientierten Eingewöhnung und zu ihrem Buch "Ankommen dürfen statt loslassen müssen" Es werden folgende Fragen gestellt: 1) Was war deine persönliche Motivation, dich mit der Bedürfnisorientierten Pädagogik auseinanderzusetzen? 2) Wie erlebst du Eingewöhnungen in der Praxis? 3) Das Problem ist doch häufig, dass die Modelle zu starr angewendet werden, oder? 4) Das Problem ist glaube ich echt, dass von den Trägern oder Einrichtungsleitungen zu viele Eingewöhnungen auf einmal planen. Wie soll man da bedürfnisorientiert auf die Kinder eingehen können? 5) Tipps, wie man auch unter Zeitdruck so bedürfnisorientiert wie möglich eingewöhnen kann 6) Es gibt auch einfach oft Eltern, die sagen, ich gehe in drei Wochen wieder arbeiten, bis dahin muss mein Kind eingewöhnt sein! Was macht man denn da? 7) Wie würdest du dir zukünftig die Gestaltung von Eingewöhnungen wünschen? 8) Was könnte man Begleitpersonen mit auf den Weg geben, die schwer loslassen können, damit der Abschied etwas leichter fällt? 9) Also ist Kommunikation eine wichtige Kompetenz pädagogischer Fachkräfte im Eingewöhnungsprozess. Welche Kompetenzen sind noch wichtig? 10) Wie kann man unterscheiden, ob das Traurigkeit/ein kurzer Abschiedsschmerz ist oder sich das Kind wirklich nicht sicher fühlt? 11) 3 Tipps für die Gestaltung bedürfnisorientierter Eingewöhnung Lea Wedewardt ist Kindheitspädagogin (M.A.), Fortbildnerin, Autorin mehrerer Kita-Fachbücher, Podcasterin vom "Der Kita Podcast", Fachberaterin und Geschäftsführerin der Bo-Akademie für bedürfnisorientierte Pädagogik 🏠 www.lea.wedewardt.de 📚 www.bo-pädagogik.de Email: [email protected] Instagram: @derkitapodcast