Czy faktycznie widzimy to, co widzimy? скачать в хорошем качестве

Czy faktycznie widzimy to, co widzimy?

Co ma wspólnego matematyka i sztuka? Czy widzimy to, co widzimy? Film jest częścią scenariusza „Ile matematyki jest w obrazie?” https://bit.ly/2TBpbM0 W filmie występuje dr Jakub Jernajczyk z Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu – specjalista z obszaru matematyki i sztuki. Zobacz podobne scenariusze w bezpłatnym serwisie dla nauczycieli szkół podstawowych https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl/ "Jak matematyk wiąże krawat?" https://bit.ly/36tEQlH "Jak utrzymać porządek w szafie?" https://bit.ly/2LSWUfI "Czy matematyka może przydać się w kuchni?" https://bit.ly/36tCJyg Program Uniwersytet Dzieci w Klasie realizowany jest przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Jesteśmy organizacją non - profit, rozwijającą kreatywność uczniów. Zobacz nasze działania: https://uniwersytetdzieci.pl/ Zobacz, jak możesz wspierać rozwój dziecięcej ciekawości: https://bit.ly/2zZSJMx Sprawdź, dlaczego #PytanieJestDobre: https://bit.ly/3fhq9X0 Bądźmy w kontakcie! https://uniwersytetdzieci.pl/   / fundacjauni.  .   / uniwersytetd.  .   / uniwersytetd.  .