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O objetivo deste vídeo é apresentar uma proposta de aprendizagem que é considerada por muitos pesquisadores como uma das mais relevantes na área da educação: a ZDP, Zona de Desenvolvimento Proximal. A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), proposta por Vygotsky, na primeira metade do século passado, constitui a essência da sua teoria de aprendizagem. ZDP é a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com colegas mais capazes. A questão fascinante que se coloca aqui é de que maneira vamos transportar esse aprendiz de seu nível real para seu nível potencial de desenvolvimento. Há três caminhos para chegar ao nível potencial: 1) Desempenho antes competência; 2) o par mais apto; 3) Metáfora dos andaimes. Vamos deixar tudo bem costurado, para a gente compreender com clareza o que é a ZDP, lembrando que ZDP é a essência da proposta “pedagógica” de Vygotsky. Como fazer a referência deste vídeo pela ABNT: LEFFA, V. J. Zona de Desenvolvimento Proximal. 2023. 9 min. Disponível em: • ZDP, Zona de Desenvolvimento Proximal, Vyg... . Acesso em: 01 fev. 2024. [Ponha aqui a data em que você acessou] LINK DO CANAL: Para mais vídeos, acesse meu canal: / @epifanias-em-la Palavras-chave: O que é ZDP, ZDP, zona de desenvolvimento proximal, Vygotsky, Piaget, andaimes, andaimento, competência, desempenho, desempenho antes da competência, desempenho assistido, Vilson Leffa, aula, habilidades da língua, método, ensino, pedagogia, língua, linguística, ensino de línguas, abordagem, o que é ensino de línguas, o que é pós-método, abordagem pós-método, método ou abordagem, método da gramática e tradução, método direto, método da leitura, abordagem comunicativa, método audiolingual, abordagem comunicativa, instrumental, método silencioso, resposta física total, abordagem lexical, abordagem natural, sugestopedia, aprendizagem baseada em tarefas, dogme, pêndulo, sala de aula, autonomia, melhor método, professor transgressor, kumaravadivelu, teorias de aprendizagem, plausível, prabhu, macroestratégias, contexto, maximizar, minimizar desajustes, interação, consciência linguística, heurística intuitiva, input linguístico, habilidades linguísticas, relevância social, consciência cultural, autoridade, emancipação, emancipado, latim, idade média, indução, dedução, Auribus teneo lupum, Memorização do léxico, Análise sintática da frase, Uso da dedução, Colégio Pedro II, iluminismo, Gatenby, língua viva, línguas vivas. Fênix, Método do Exército, Língua é fala não escrita, Língua é um conjunto de hábitos, Ensine a língua não sobre a língua, As línguas são diferentes.