Para Arkeolog dan Ilmuwan Dilarang Mempelajari 15 Temuan Ini, Agar Sejarah Tidak Ditulis Ulang скачать в хорошем качестве

Para Arkeolog dan Ilmuwan Dilarang Mempelajari 15 Temuan Ini, Agar Sejarah Tidak Ditulis Ulang

Para Arkeolog dan Ilwuwan Dilarang Mempelajari 15 Temuan Ini 00:00 Intro 01:40 Piramida Bersiul 04:31 Misteri Batu Runestone Kensington 08:18 Topeng Pemakaman Kuno 08:18 Gua Sandia 13:40 Meadowcroft Rockshelter 16:10 Batu Decalogue Los Lunas 18:45 Aji Aluminium Aiud 20:57 Jejak kaki ini berumur 5,7 juta tahun 22:56 Tengkorak dengan tanduk 24:55 Codex Grolier 28:00 Figur keramik di Meksiko 30:24 Seni Gua Altamira 32:49 Tiga Makam Akhenaten 35:13 Tulisan Runo Runo 37:17 Topeng pemakaman Siberia dengan tengkorak domba Penemuan arkeologis kerap kali mengundang ketertarikan luar biasa sekaligus kontroversi, terutama ketika temuan tersebut memiliki potensi untuk merombak pemahaman sejarah yang telah lama mapan. Dengan alasan untuk menghindari penulisan ulang sejarah, berbagai pihak menganggap bahwa investigasi mendalam terhadap temuan-temuan berikut ini bisa merusak narasi yang telah diterima secara luas. Dari Piramida Bersiul di Chichen Itza, Meksiko, dengan fenomena akustiknya yang unik, hingga Batu Runestone Kensington di Minnesota yang mengklaim keberadaan penjelajah Viking jauh sebelum Columbus, setiap penemuan ini membawa misteri yang belum terpecahkan dan menyimpan cerita yang menunggu untuk diungkap. Temuan lainnya seperti topeng pemakaman kuno di Siberia, Gua Sandia di New Mexico, hingga Batu Decalogue Los Lunas di New Mexico, semuanya memberikan ilmu pengetahuan baru tentang peradaban kuno dan praktik budaya yang mungkin akan merombak buku-buku sejarah kita. Untuk berlangganan klik links berikut :    / @ilmuwantop1   Disclaimer: Gambar, ataupun video yang ada di Channel ini terkadang berasal dari berbagai sumber media lain. Hak Cipta sepenuhnya dipegang oleh sumber tersebut. Jika ada masalah terkait hal ini, Anda dapat menghubungi kami dengan berkomentar di kolom komentar atau mengirim email kami di stainubuaniqoh@gmail.com Disclaimer - Some contents are used for educational purpose under fair use. Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-rofit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use. For copyright matters please contact us at: stainubuaniqoh@gmail.com