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↓「研究所メンバー」になって有益な情報にふれてください↓ / @mel.education ↓宮澤悠維教育研究所オンラインショップはこちらから↓ https://mel.buyshop.jp/ 目次 0:00 イントロダクション 1:17 崩壊した学級 10:00 SOSは…? 11:31 支援体制は…? 12:50 保護者の問いあわせは…? 13:38 「今」 15:38 過去の自分に声をかけるなら 〇自己紹介 宮澤悠維(みやざわゆうい) 1984年、長野県松本市生まれ。京都教育大学大学院修了。修了論文のテーマは「学級崩壊の予防・回復に関する一考察」。京都市で6年間、長野県で4年間、計10年間小学校教師として教壇に立つ(10年間不登校児童0名、学級崩壊立て直し多数あり、学校評価アンケートでは学級満足度が毎年9割ごえ)。2020年3月退職。同年4月宮澤悠維教育研究所開業。現在は学級経営コンサルティング、オンライン家庭教師、フリーランスティーチャー等幅広く活動中。学級経営のノウハウを発信している。より良い教育の研究・普及に日夜明け暮れている。 〇↓自転車日本縦断ブログはこちら↓ https://ameblo.jp/kin86047/ 〇↓facebookはこちら↓ https://www.facebook.com/profile.php?... 〇↓instagramはこちら↓ / joyzawa 〇↓講演・執筆・校内研修・メディア出演・動画利用等のお問い合わせはこちら↓ [email protected] #学級経営#学級づくり#小学校