【說話人聲-會客室】用達人力量翻轉職涯迷惘（上）超越達人計畫點亮國中生的未來 скачать в хорошем качестве

【說話人聲-會客室】用達人力量翻轉職涯迷惘（上）超越達人計畫點亮國中生的未來

你有沒有想過—面對青春期那群總是說「隨便」、「不知道」，看起來愛理不理的孩子，我們該如何走進他們的內心世界？ 我們其實花了很多時間在追求成績、關注升學率與課業表現。但我一直很相信一件事—真正能觸動孩子、讓他們對未來產生渴望的，往往不是課本上的標準答案，而是那些看不見分數，卻聽得見熱忱的「真實生命故事」。 在教育與生活的觀察裡，我常發現：孩子的冷漠，其實是靈魂的迷路。他們是對未來沒有想像，而不是沒有能力。那一雙雙缺乏光芒的眼睛，往往在遇見真正啟發他們的人事物那幾秒鐘，就會給出截然不同的答案。 這一集，我想邀請你一起從一個更有活力的角度來探討—當社會百工的真實經歷，遇上了迷惘的國中生，會激盪出什麼樣的成長火花？這一次，我特別邀請到一位充滿朝氣、積極主動的教育推動者—超越基金會執行長 蘇巧純。 — 💡 本集來賓 蘇巧純｜超越基金會執行長 她帶領團隊推動「超越達人計畫」，最初為了回應家外安置中心孩子的需求而起，卻因為深獲國中老師們的共鳴，一路將計畫擴展至全台一般校園。她擅長統整四面八方的資源，將各行各業的達人故事帶入教室，致力於讓教育者能方便取用資源，協助青少年看見未來的無限可能。 — 在這一集，我們會一起聊到： ✨ 無法量化的教育 KPI：巧純如何看待教育的成效？為什麼國中生的未來難以長期追蹤，但「老師願不願意再次申請」卻成了最真實的數據與肯定？ ✨ 從冷漠到主動的轉變：聊聊那些原本在台下愛理不理的孩子，如何因為達人的現身說法，轉變為願意主動對話，並在手作過程中找回滿滿的成就感。 ✨ 尋找達人的三大黃金標準：揭密基金會挑選達人的核心依據—「人、達、超越」。為什麼一個能幽默說故事的「人」、有專業成績的「達」，以及一顆願意回饋社會的「超越」之心，是基金會最看重的理念？ ✨ 給教育者的最強後盾：巧純分享了官網上開放免費下載的達人故事，以及基金會出版的兩本實體書。她抱持著什麼樣的初衷，去統整這些資源讓大眾受惠？ 我也會在節目中，陪你一起思考—在這個過度焦慮未來的時代，我們該如何重新打開視野，去引導孩子，也找回自己對教育的熱忱？ — 聽到這裡，我自己最有感的一件事是—原來，教育的影響力不只是知識的傳遞，它更是我們「對社會熱忱」的投射。 巧純在訪談中提到對於達人「必須想到要回饋社會大眾」的堅持，讓我更深信：只要你願意真實且幽默地分享自己的跌宕起伏，你的故事就會有力量。 但我想溫柔地提醒妳： 很多時候我們在引導孩子時感到挫折、覺得講都講不聽，不是因為妳不夠用心，而是我們太急著想「給答案」，卻忘了先讓他們「看見典範」。 當妳開始意識到—「原來只要創造一個有趣的對話空間，孩子就會自然地展現熱情。」妳就已經走在陪伴他們勇敢探索的路上了。 — 📌 下集預告：從推動理念到發揮影響力，教育現場的真實溝通課 妳以為推動教育創新，只要有滿腔熱血就夠了嗎？ 其實，真正能讓理念在校園與團隊中發芽的，是那些面對挑戰時的「溝通細節」與「堅定信念」。 在下一集《說話人聲》， 我和巧純將從溫暖的達人故事，轉入充滿挑戰的教育推廣與領導現場。 我們要聊的不是高空的教育理論，而是「如何用語言與信念，讓改變真正發生」。 如果妳想知道： ✅ 面對還停留在「升學導向」思維的學校與老師，如何進行溫柔卻有力的溝通與說服？ ✅ 從對外募資演講到對內帶領團隊，執行長專屬的「說話心法」與最看重的溝通特質是什麼？ ✅ 想要投入教育或社會創新，該如何準備自己？面對迷惘的青少年，又該如何用一句話點醒他們？ 教育的價值，不在於給答案，而在於陪伴孩子找到屬於自己的問題。 下集，我們會分享巧純從理念到行動、從對話到共創的實戰經驗， 陪妳看見—當一個人願意用語言去引導、用心去傾聽，世界真的會因為「被理解」而改變。 請一定要繼續收聽！也別忘了上網搜尋「超越達人計畫」，追蹤他們的臉書和 IG 喔！ — 超越基金會 官網：https://eball.tw/ FB：https://reurl.cc/O6qgeg IG：https://reurl.cc/0mOGR6