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MINTdabei Podcasts - #3 Gewinnung von Frauen in MINT für mittelständische Unternehmen

Wie können die so genannten „Hidden Champions“ Frauen in MINT für sich gewinnen? Nina Patisson, selbst Unternehmerin eines mittelständischen Maschinen- und Anlagenbauunternehmens, berichtet von den Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Young Women MINT Professionals. Denn ihrer persönlichen Erfahrung nach ist der Standard-MINT-Berufstätige immer noch der fußballschauende, über Autos redende Mann. Wie sie selbst zum CEO eines MINT-Unternehmens wurde und warum sie den Weg vielleicht so nicht nochmal gehen würde, erzählt sie in dieser Folge. Mit dabei ist auch Ulrike Schmidt, Redakteurin von www.lizzynet.de, einem Online-Magazin für junge Mädchen. Vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Erfahrungen bietet sie spannende Einblicke in die kommende Generation der YWMP und die Themen, die für junge Mädchen wichtig sind. In dieser fünfteiligen Podcastreihe geht es um das vom BMBF geförderte Forschungsprojekt MINTdabei, durchgeführt von der Universität Siegen. Dabei wurde der Berufseinstieg und aufstieg von den hier benannten „Young Women MINT Professionals“ (YWMP) in der beruflichen Selbstständigkeit und als Angestellte in mittelständischen Unternehmen untersucht. Vor welche Probleme und Herausforderungen werden junge Frauen in diesem Berufsfeld gestellt? Was hat die Selbst und Fremdwahrnehmung damit zu tun und wie kann man etwaige Probleme in Zukunft lösen? Mehr Infos findet Ihr unter https://www.mintdabei.de/ Den Podcast gibt es auch hier: https://anchor.fm/unisiegen https://open.spotify.com/show/5fQ453D... Projektdurchführung: Universität Siegen, Fakultät III – Professur für Betriebswirtschaftslehre, insb. Management kleiner und mittlerer Unternehmen und Entrepreneurship Projektverantwortliche: Prof.in Dr. Friederike Welter Projektbearbeitung und Redaktion: Julia Schnittker Podcast-Moderation: Susanne Hillens Podcast-Produktion: Julia Grimm Besonderer Dank geht an: Dr. Michael Zimmermann, das Projektteam sowie alle Teilnehmerinnen des Podcasts.