У нас вы можете посмотреть бесплатно Cara Menyusun RPS Terbaru menggunakan NoteBookLM Google или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Pada video ini saya memperlihatkan cara menyusun RPS Terbaru menggunakan NotebookLM milik Google berdasarkan Bahan Ajar yang Bapak/Ibu miliki. Video ini bertujuan untuk memastikan setiap mata kuliah yang ada di program studi Sistem Informasi memiliki RPS sebagai syarat awal perkuliahan setiap semester 🤖 Prompt Universal Penyusunan RPS (Rencana Pembelajaran Semester) "Saya ingin Anda berperan sebagai seorang Dosen Pakar dan Desainer Kurikulum profesional. Berdasarkan bahan ajar/dokumen yang saya unggah ini, tolong buatkan rancangan kurikulum lengkap dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL): Susun minimal 2 poin CPL yang dibebankan pada mata kuliah ini, mencakup aspek analisis dan perancangan sesuai ranah materi. 2. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK): Terjemahkan bab-bab utama dalam bahan ajar menjadi poin-poin CPMK yang terukur (menggunakan kata kerja taksonomi Bloom). 3. Rencana Pertemuan Mingguan (16 Pertemuan): Buatlah rincian rencana perkuliahan untuk total 16 kali pertemuan, di mana Pertemuan 8 adalah UTS dan Pertemuan 16 adalah UAS. Untuk setiap pertemuan materi (1-7 dan 9-15), sajikan informasi detail berikut: • Bobot Penilaian (%): Proporsi nilai yang adil untuk setiap sub-materi. • Sub-CPMK: Kemampuan spesifik yang diharapkan dikuasai mahasiswa pada pertemuan tersebut. • Materi Pembelajaran: Topik spesifik berdasarkan urutan bab atau materi dalam bahan ajar. • Indikator Penilaian: Tolok ukur keberhasilan mahasiswa (misal: ketepatan logika, kedalaman analisis). • Bentuk & Kriteria Penilaian: Jenis tugas atau tes (misal: kuis, tugas mandiri, praktikum) beserta kriteria penilaiannya. • Metode Pembelajaran Luring: Strategi pengajaran tatap muka di kelas atau laboratorium. • Metode Pembelajaran Daring: Strategi pengajaran melalui LMS atau video conference. Pastikan urutan materi bersifat sistematis, mulai dari konsep dasar hingga implementasi praktis atau metode penelitian terkait. Gunakan gaya bahasa akademik yang profesional namun mudah dipahami oleh mahasiswa."