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Felipe Kong: "A quienes más afecta el uso de pantallas es a los estudiantes rezagados"

En este inicio del año escolar comenzó a regir la ley que regula y limita el uso de celulares y otros dispositivos móviles personales en las salas de clases para todos los niveles de educación parvularia, básica y media. La normativa busca fortalecer la concentración, los procesos de aprendizaje y la convivencia educativa. ¿Es realmente un paso en esa dirección? En conversación con #SinPretexto, Felipe Kong, académico de la Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales, apuntó a que existe evidencia concreta de que el uso de pantallas en el contexto escolar, deriva en "una fragmentación de los tiempos de atención" en la experiencia pedagógica y que a quienes "más afecta son los estudiantes más rezagados. Hay un doble daño por el uso y abuso de las pantallas". Escucha Radio Usach en la 94.5 FM 📻 o en www.diariousach.cl. Síguenos en www.instagram.com/radiousach y también puedes vernos en la señal 50.2 de TVD 📺