Как использовать обучение, основанное на данных, в классе скачать в хорошем качестве

Как использовать обучение, основанное на данных, в классе

Сегодня мы подробно рассмотрим преобразующую силу анализа данных для вашего класса! Думаете, данные — это только для статистиков или администраторов? Подумайте ещё раз! Сегодня к нам присоединилась Виктория Сетаро, эксперт по тому, как сделать анализ данных доступным и применимым на практике для обычных учителей, таких как вы. Мы рассмотрим, как вы можете использовать силу как «холодных», так и «тёплых» данных, чтобы не только лучше понимать своих учеников, но и значительно улучшить их успеваемость. От решения проблемы хронической неявки до повышения уровня знаний по математике — обучение, основанное на данных, меняет правила игры. Поэтому, если вы хотите поднять своё преподавание на новый уровень и расширить возможности своих учеников, этот эпизод обязательно нужно послушать. Оставайтесь с нами! Ведущие, гости и участники подкаста: Виктория Сетаро @victoria_Setaro Вики Дэвис @coolcatteacher Ресурсы: «Разумные совещания: как максимально эффективно использовать время для совместной работы» от Гарвардского университета Новости: Washington Post: МНЕНИЕ: Рост числа отсутствующих учеников может потребовать радикального переосмысления работы школ Ключевые моменты этого подкаста Ключевые моменты из стенограммы подкаста Введение 00:00:00:02 – 00:00:03:12: Джон Дэвис представляет подкаст «10 минут для учителя» с ведущей Вики Дэвис. Сообщение спонсора 00:00:03:12 – 00:00:25:19: Вики Дэвис рассказывает о спонсоре EVERFI, который предлагает интерактивные и бесплатные цифровые уроки для педагогов. Вступительное слово гостя 00:00:25:21 – 00:00:49:23: Вики Дэвис представляет Викторию Сетаро, известную тем, что делает анализ данных доступным для обычных учителей. Важность данных в образовании 00:00:50:00 – 00:01:00:13: Вики Дэвис подчеркивает важность анализа данных для повышения эффективности работы в классе. Взгляд Виктории на анализ данных 00:01:03:17 – 00:02:22:00: Виктория Сетаро обсуждает, как анализ данных может помочь учителям лучше понимать своих учеников, и призывает педагогов взять под контроль имеющиеся у них данные. Хронические прогулы 00:02:33:11 – 00:03:07:21: Вики Дэвис и Виктория обсуждают проблему хронических прогулов и ее значение для данных. Холодные данные против теплых данных 00:03:30:15 – 00:04:04:22: Виктория объясняет разницу между «холодными данными» и «теплыми данными», подчеркивая важность понимания основных причин, лежащих в основе этих данных. Внедрение анализа данных в школах 00:04:54:10 – 00:05:56:17: Вики и Виктория обсуждают проблемы и соображения, возникающие при внедрении анализа данных в школах, включая необходимость времени и усилий. Вопросы конфиденциальности 00:07:16:09 – 00:07:53:19: Разговор переходит к этическим соображениям использования анализа данных, особенно в отношении конфиденциальности учащихся. История успеха 00:08:36:05 – 00:10:57:05: Виктория делится историей успеха, в которой анализ данных привел к значительному улучшению показателей успеваемости по математике в школьном округе. Заключительные замечания 00:11:18:04 – 00:11:58:12: Вики Дэвис благодарит Викторию за её ценные замечания и подчеркивает важность анализа данных в образовании. Рекламное сообщение 00:11:58:14 – 00:12:31:15: Вики Дэвис снова упоминает EVERFI и призывает учителей зарегистрироваться для получения бесплатных уроков. Заключение 00:12:31:19 – 00:12:44:06: Джон Дэвис завершает подкаст и предоставляет информацию о том, где найти больше материалов от Вики Дэвис.