DIREMEHKAN SEBAGAI ORANG DESA LEMAH, TERNYATA DIA SOSOK TERKUAT YG MENYEMBUNYIKAN KEKUATAN OVERPOWER скачать в хорошем качестве

DIREMEHKAN SEBAGAI ORANG DESA LEMAH, TERNYATA DIA SOSOK TERKUAT YG MENYEMBUNYIKAN KEKUATAN OVERPOWER

Alur Cerita Lengkap Anime Katainaka no Ossan, Kensei ni Naru (The Old Man from the Countryside Becomes a Sword Saint). Bayangkan lo udah merasa tua, lemah, dan nggak punya bakat, eh tiba-tiba dipaksa jadi instruktur pasukan elit kerajaan! 😱 Inilah nasib Beryl Gardinant, seorang bapak-bapak pengelola dojo di desa terpencil. Dia merasa skill berpedangnya biasa aja, padahal aslinya... DIA OVERPOWER BANGET! 🔥 Murid-muridnya yang udah jadi Komandan Ksatria, Penyihir Terkuat, dan Petualang Rank Black semuanya hormat sama dia. Beryl nggak sadar kalau sabetan pedangnya bisa membelah naga dan mengalahkan pembunuh bayaran dalam sekejap. Ikuti perjalanan kocak dan epik Beryl, dari "orang desa biasa" sampai diakui satu kerajaan sebagai Sword Saint (Kensei)! Terima kasih sudah menonton! Jangan lupa tinggalkan jejak dengan Like, Comment, dan Subscribe ya! Dukungan kalian sangat berarti agar channel ini bisa terus berkembang. 👍 CHAPTERS / TIMESTAMPS: 00:00 Chapter 1 02:37 Chapter 2 05:34 Chapter 3 09:42 Chapter 4 12:25 Chapter 5 15:57 Chapter 6 18:49 Chapter 7 28:11 Chapter 8 24:18 Chapter 9 34:20 Chapter 10 44:22 Chapter 11 51:05 Chapter 12 For Bussines : [email protected] Tags & Keywords : Alur Cerita Katainaka no Ossan Kensei ni Naru, Rekap Anime Ossan Newbie, Beryl Gardinant, Alexia, Mui, Anime Zero to Hero, MC Overpower tapi gak sadar, Sword Saint, Anime Fantasy 2024, Ziv Recab, Rekap Alur Cerita, Anime Indonesia. #KatainakaNoOssan #AlurCerita #ZivRecab #MCOverpower #SwordSaint #RekapAnime #AnimeIndonesia DISCLAIMER: All content, including images and music, in this video belongs to their respective owners. This video is for entertainment and commentary purposes only. Copyright Disclaimer under section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for “fair use” for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, education and research.