AI w edukacji. Jak skutecznie uczyć z AI? Kluczowe kompetencje dla pedagogów скачать в хорошем качестве

AI w edukacji. Jak skutecznie uczyć z AI? Kluczowe kompetencje dla pedagogów

1. Jakie są przykłady dobrych rezultatów zastosowania AI w nauczaniu? 2. Jak możemy projektować doświadczenia edukacyjne wspierane przez AI dla studentów (PST - Pre-Service Teachers), które będą dostosowane do różnorodnych kontekstów nauczania i uczenia się? 3. Jakie umiejętności i kompetencje (techniczne, etyczne, pedagogiczne) są potrzebne nauczycielom, aby skutecznie korzystać z AI w klasie? 4. Czy studenci (lub inni interesariusze) są angażowani w podejmowanie decyzji dotyczących tego, jakie narzędzia AI są wykorzystywane w ich nauce? 5. W jaki sposób kwestie prywatności i etyki wpływają na Twoje korzystanie z AI w klasie i jakie zabezpieczenia są stosowane? 6. Jaką rolę odgrywa AI we wspieraniu autonomii uczniów w ich procesie uczenia się? 7. Jak Twoim zdaniem AI może wspierać lub utrudniać równość edukacyjną, szczególnie w przypadku uczniów o zróżnicowanych potrzebach? 8. Jak postrzegany jest wpływ AI na edukację średnią — w perspektywie krótkoterminowej i/lub długoterminowej? 9. Z jakimi wyzwaniami instytucje edukacyjne mierzą się przy skalowaniu udanych inicjatyw związanych z AI w szkołach? Jakie formy wsparcia lub strategie mogą pomóc w ich pokonywaniu? @unirzeszowski @INDEKS_TV @CMA UR