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Esta é a quarta live da série: “Didáticas Críticas: entrevistas com quem estuda o assunto”. Tivemos a honra de partilhar saberes com a Prof.ª Mestra Lindalva Pessoni que tem se destacado no estudo da Didática Sensível, uma abordagem que nos convida a repensar os modos de ensinar e aprender a partir de uma escuta atenta e de uma prática pedagógica comprometida com a formação integral dos sujeitos. Durante a conversa discutimos sobre as contribuições da Didática Sensível nos processos de ensino e de aprendizagem, assumindo dimensões sensíveis, cognitivas, afetivas e estéticas. As questões norteadoras foram elaboradas a partir de leituras sobre o assunto proposto e encaminhadas anteriormente para a entrevistada, que ficou à vontade para explanar sobre as questões como desejasse. Os temas abordados foram: Conceitos da Didática Sensível; Razão sensível; Sentirpensar; Relação professor-aluno na perspectiva da Didática sensível; Anestesia e estesia nos processos de ensino e aprendizagem e Experiências de práticas pedagógicas sensíveis. Participantes: Entrevistada: Prof.ª Mestra Lindalva Pessoni Entrevistadoras: Aline Almeida doutoranda do PPG-IELT/UEG e Glaucia Cristiane Roque mestranda do PPG-IELT/UEG. Apresentação: Prof. Dr. João Henrique Suanno (PPG-IELT | UEG) Realização: Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias – PPG-IELT/UEG