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MusicaNeuroPadres: Lic. Fonoaudiologia, Paula Maria Veliz ( M.P. 2475 ) Dr. Clinico General, Adrian Eduardo Cipriani ( M.P. 4992 ) Productor General, Fer.Nando.dj. ( Contacto: 38 16 27 71 84 ) 1. QUÉ ES EL SÍNDROME DE ASPERGER El síndrome de Asperger es una condición del espectro autista. No es una enfermedad, sino una forma particular de percibir y relacionarse con el mundo. Las personas con Asperger suelen tener intereses muy intensos y profundos en temas específicos, además de una gran capacidad de concentración en lo que les apasiona. No presentan un retraso significativo en el lenguaje ni en la inteligencia, pero sí pueden tener dificultades en la comunicación social y en la comprensión de normas sociales implícitas. 2. SÍNTOMAS Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Dificultades para interpretar gestos, tonos de voz o expresiones faciales. Rutinas rígidas y necesidad de mantener un orden. Intereses intensos y específicos (ejemplo: ciencia, tecnología, historia, números). Gran memoria en temas de su interés. Pueden ser muy literales al comprender el lenguaje. Hipersensibilidad a sonidos, luces o texturas. Dificultades en la interacción social espontánea, aunque con apoyo logran construir lazos muy valiosos. 3. DIAGNÓSTICO El diagnóstico se realiza a través de la observación clínica, entrevistas con la familia, y pruebas de desarrollo y comportamiento. Es importante diferenciarlo de otros trastornos del espectro autista porque el Asperger no implica retraso en el lenguaje ni en la capacidad cognitiva general. 4. TRATAMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO No existe una cura, pero sí múltiples apoyos que mejoran la calidad de vida: Terapias de habilidades sociales. Apoyo psicológico y conductual. Intervenciones en el ámbito escolar (adaptaciones). Terapia ocupacional o sensorial si hay hipersensibilidades. Entornos que respeten sus tiempos y valoren sus intereses. Lo más importante es el acompañamiento familiar y social, basado en comprensión y respeto.