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Zoologie - Säugetiere (2/9: Raubtiere) 5 лет назад

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Zoologie - Säugetiere (2/9: Raubtiere)

Was macht ein Raubtier zum Raubtier? Was ist an deren Gebiss besonders? Und wer gehört da eigentlich so alles zu? Antworten auf diese Fragen geben wir in diesem Video! Dieses Video entstand für das Modul "Biologie II/A - Evolution, Entwicklung und Systematik der Tiere" am Department für Biologie der Universität zu Köln. Alle Exponate sind seit Jahrzehnten / Jahrhunderten in der Sammlung des Institutes für Zoologie der Universität zu Köln. Für dieses Video kamen keine Tiere zu Schaden. Hallo und herzlich Willkommen beim Science Lab, und damit an der Uni Köln! Seit 2015 entwickeln wir innovative Lehr- und Prüfungsformate und konnten damit schon so einige Lehrpreise und weitere Auszeichnungen erringen. Insbesonder kümmern wir uns, als Teil der Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS), dabei um die Ausbildung von Lehramtsstudierenden. Aber wir ruhen uns nicht auf unseren Lorbeeren aus sondern schauen weiter nach vorne. Daher haben wir uns 2019 dazu entschieden, auch Lehrformate zu entwickeln, die wir allen kostenlos zur Verfügung stellen wollen - Hallo YouTube! Wir sind seit 2020 im Rahmen von ComeIn vernetzt mit allen lehramtsausbildenden Hochschulen NRWs. Zwar veröffentlichen wir vielleicht nicht so regelmäßig und (noch) nicht so schick wie andere Kanäle, aber bei uns steckt die gesamte Brainpower einer Uni dahinter. Darum gibt es bei uns Bildung auf Hochschulniveau, aber so, dass man auch alles ohne Abi versteht. Sollte doch mal etwas unklar bleiben: Schreibt es in die Kommentare und wir kümmern uns darum. Vorwärts, immer vorwärts - bei uns bleibt keiner zurück. Und ja, wir geben gerne zu: 'Breaking Lab' hat uns massiv inspiriert. Sollte dir das neue Video gefallen haben klick gerne auf "Daumen hoch" und schenk uns ein Abo! Das motiviert uns immer mehr Videos für euch zu produzieren :) 0:00 Intro 0:16 Raubtiergebiss 0:52 Hundeartige 1:51 Braunbär (Ursus arctos) 2:15 Grizzlybär (Ursus arctos horribilis) 2:50 Ernährung von Raubtieren 3:34 Dachs (Meles meles) 4:02 Seehund (Phoca vitulina) 4:20 Walross (Odobenus rosmarus) 5:04 Löwe (Panthera leo) 6:05 Königstiger (Panthera tigris tigris) 6:28 Hauskatze & Wildkatze (Felis catus & Felis silvestris) 6:52 Luchs (Lynx lynx) 7:41 Wolf & Beutelwolf (Canis lupus & Thylacinus cynocephalus) 8:24 Outro #ScienceLabCologne​​​​ #ZuSammenlernen​​​​ #CompetenceLabs​​​​ #ZuS​​​​ #UzK​​​​ #UniversitaetZuKoeln​​​​ #BiologieIIA​​​​ #Zoologie​​​​ #Mammalia​​​​ #Saeugetiere​​​​ #Hunde​ #Katzen​ #Baeren​ #Seehunde​ #Braunbaer #Grizzlybaer #Dachs #Seehund #Robbe #Walross #Loewe #Tiger #Katze #Luchs #Beutelwolf Die Science Labs der Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS) der Universität zu Köln ermöglichten die Realisierung. Das Projekt „Heterogenität und Inklusion gestalten – Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung“ wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus den Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

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