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重視青少年早期精神病症徵兆 教材編撰|職能治療科 易榮宣 青春期是精神疾病好發的年齡,有二分之一到三分之二的精神疾病在這個階段發病。出現早期精神病症的徵兆,更有可能在日後被診斷為思覺失調症。早期發現及早期介入,不僅延後精神疾病的可能發病時間,甚至可以進一步預防疾病的發生。 辨別可能的徵兆 睡眠改變:逐漸或突然變得難以入睡或睡眠過多。 情感變化:情感變得冷漠、失去以往的熱情,對親人及朋友態度冷淡或好發脾氣。 行為異常:成績變差、突然喜歡獨處、自言自語,生活變得懶散、經常儀容不整。 敏感多疑:感覺周遭人的行為都在針對自己,或是偶爾聽到有人呼喚自己的名字等 語言表達異常:談話的內容缺乏重點或在談話中說一些與談話無關的內容,使人無法理解。 如何給予青少年協助 家人:給予溫暖傾聽不帶批判,觀察青少年的行為表現,如症狀頻率及嚴重程度提升,需及早就醫。 老師:可協助學生重新調整生活作息及協助設置教室環境,教室內提供舒適的環境,如:柔和明亮的光線、安靜不吵雜的學習環境。 同學:多給予陪伴及支持,使用簡短的語句溝通,適時引導注意力回到對話主題當中。