29-) RUBRİKLER, ÖZ DEĞERLENDİRME, AKRAN DEĞERLENDİRME, KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ скачать в хорошем качестве

29-) RUBRİKLER, ÖZ DEĞERLENDİRME, AKRAN DEĞERLENDİRME, KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ

#Rubrikler #ÖzDeğerlendirme #AkranDeğerlendirme #KİT #HolistikRubrik Yeni videolarımız için takipte kalın, abone olun ve bildirimlerinizi açın. Rubrik (Dereceli Puanlama Anahtarı) Bir öğrenciye performans görevi (makale, kompozisyon, etkinlik) verildiğinde yanında verilen ve öğrenciye ne yaparsa ne kadar puan alacağını gösteren ölçektir. Öğrenci neyi nasıl yapacağını bilir ve ona göre hareket eder. Yol göstericidir. Rubrikler analitik rubrik ve holistik rubrik olmak üzere ikiye ayrılır. Analitik Rubrik Daha objektiftir. Velilere kolaylık sağlar. Açık bir kriter tanımı yapar. Değerlendirme işini basitleştirir. Öğrenci kendi öğrenme sorumluluğunu alır. Ayrıntılı (süreç) değerlendirilir yani süreç odaklıdır. Holistik Rubrik Rehberdir. Bütüncüldür. Sonuç değerlendirilir. Her alan için yenisi hazırlanmalıdır. Holistik rubrikler ürün odaklı çalışır. Hazırlama esnasında öğretim programı dikkate alınmalıdır. Öz Değerlendirme Bireyin kendini değerlendirmesidir. Biliş bilgisidir (Farklı bakış açılarıyla bireylerin kendilerine bakmalarıdır). Kendi güçlü zayıf yanlarını öğrenir. Bireyde farkındalık duygusu gelişir. Yeni öğrenme hedefleri belirlenir. Birey kendi yeteneklerini ortaya çıkarmayı öğrenir. Subjektif bir değerlendirmedir. Bu çalışmada neler yaptım? Bu çalışmada neler öğrendim? Bu çalışmada başarılı olduğum bölümler nelerdir? Bu çalışmada zorlandığım bölümler hangileridir? Bu çalışmada kendime kaç puan veririm? Akran Değerlendirme Bireyin eleştirel düşüncesi gelişir. Diyalog ve içsel konuşma becerisi gelişir. Öğretmen dışında kişinin de değerlendirmesi sağlanır. Subjektif bir değerlendirmedir. Çalışmalara gönüllü olarak katılır. Bildiklerini arkadaşlarıyla paylaşır. Arkadaşlarının görüşlerine saygılıdır. Aldığı görevleri zamanında yerine getirir. Kelime İlişkilendirme Testi Herhangi bir kavramın kısa bir sürede öğrencinin zihninde anlamsal çağrışım yaratan anahtar sözcüklerin listelenmesidir. 30-45 saniye arasında uygulanır. Bir sınavda doğru cevabın kelime ilişkilendirme testi olması için gerekli olan kelime “anahtar kelime”dir. Bu sayede öğrencilerin kavram yanılgıları ortaya çıkar. Öğrencilerin yanlış öğrenmeleri ve bilişsel düzeylerindeki eksiklikler görülebilecektir.