Abitur-Aufgabe: 2020 - ANALYSIS - OHimi - erhöhtes Niveau - Aufgabengruppe 2 скачать в хорошем качестве

Abitur-Aufgabe: 2020 - ANALYSIS - OHimi - erhöhtes Niveau - Aufgabengruppe 2

In dieser hilfsmittelfreien Abituraufgabe aus dem Sachgebiet Analysis (erhöhtes Anforderungsniveau, Prüfungsteil A) wird die Tangente an den Graphen einer verketteten Funktion h(x)=g(f(x)) bestimmt. Gegeben sind ausschließlich die Graphen zweier ganzrationaler Funktionen – gefragt ist die Tangentengleichung im Punkt (4∣h(4)). Der Aufgabentyp verbindet mehrere zentrale Kompetenzen der Analysis: Anwendung der Kettenregel, Interpretation von Ableitungen als Steigung, grafisches Ablesen von Funktionswerten und Differentialquotienten sowie sicheres Arbeiten mit Tangentengleichungen. Trainiert wird insbesondere das Zusammenspiel zwischen symbolischer Differentiation und grafischer Analyse. Diese Aufgabe ist klausurtypisch für das Abitur Mathematik im Bereich Funktionsuntersuchung und fordert ein tiefes Verständnis für verkettete Funktionen und deren Ableitungsstruktur. Aufruf-ID: m13v0968 ▬ Zu diesem Video ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ► kostenloses Arbeitsblatt zum Ausdrucken und aktiven Mitrechnen: https://mathehoch13.de/Worksheets/m13... ► Original Aufgabenblatt des IQB: https://mathehoch13.de/Worksheets/IQB... ► Spring in den Kontext ähnlicher Aufgaben (auf meiner Webseite): https://mathehoch13.de/VideoLandingPa... ▬ 👨‍🏫 Nachhilfe bei mir? - Kein Problem ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ► Vereinbare einen Termin zum KOSTENLOSEN und UNVERBINDLICHEN Erstgespräch: https://tidycal.com/mathehoch13/15-mi... ► Weitere Infos und Preise hier: https://mathehoch13.de/Nachhilfe.php ▬ 📖 Kostenlose Aufgabensammlungen ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ► verschiedene Themengruppen: https://mathehoch13.de/Aufgabensammlu... inklusive Abitur-Aufgabensammlung ► Alle Videos übersichtlich nach Themen sortiert: https://mathehoch13.de/Themenuebersic... ▬ *KANALMITGLIED WERDEN* ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬    / @mathehoch13   ► Level 1: "Ich danke Dir, Christoph!" – monatlich 1 € ► Level 2: "Mathehoch13 Club-Member" – Vorab-Zugriff auf Videos vor der Veröffentlichung ▬ *So kannst du mathehoch13 unterstützen* ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ► „Daumen hoch“ geben ► Kanal abonnieren (mit Glocke): http://www.youtube.com/c/Mathehoch13?... ► Weiterempfehlen an Mitschüler:innen & Lehrer:innen ► Kommentar schreiben – z. B. welches Thema ihr gerade habt ► Kanalmitglied werden (siehe oben) ► Paypal-Spende: https://www.paypal.com/donate/?hosted... ► Patreon:   / mathehoch13   (Zugriff auf veröffentlichte Musterlösungen ab 1 €/Monat) ▬ Folge mir auch hier ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ►   / mathehoch13   ▬ Über diesen Kanal ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Hier gibt’s Oberstufen-Mathematik, verpackt in hunderten verständlichen Lektions- und Übungsvideos: Analysis – Lineare Algebra – Analytische Geometrie – Stochastik. Egal ob Einführungsphase, Grundkurs oder Leistungskurs – von einfachen Grundlagen bis zu klausurtypischen Abituraufgaben. Alles Gute und bis zum nächsten Mal, Dein Mathe-Coach Christoph Goemans ──────────────────────────────────────────── 📘 Quelle dieser Abitur-Aufgabe: Gemeinsamer Abituraufgabenpool der Länder (Fach: Mathematik), Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB). © IQB e. V. | Lizenz: Creative Commons (CC BY) | https://www.iqb.hu-berlin.de/de/schul... Volltext: https://creativecommons.org/licenses/... Änderungen: Auszug (nur Aufgabenteil, ohne Erwartungshorizont), Im Video vorgerechnet und kommentiert durch Christoph Goemans von _mathehoch13_. ────────────────────────────────────────────