У нас вы можете посмотреть бесплатно Представление 96-луночного планшета как визуализации данных об устойчивости к антибиотикам (CC394) или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Пэт критикует рисунок из статьи, опубликованной в научном журнале Nature Microbiology, в которой представлена уникальная тепловая карта, напоминающая микротитровальную пластину. Эти пластины обычно используются микробиологами для проверки чувствительности бактерий к антибиотикам. Он обсуждает контекст статьи, включая целевую аудиторию, место публикации и биологический вопрос, прежде чем перейти к обсуждению структуры панелей на рисунке. Наконец, он рассматривает ограничения подхода авторов и некоторые альтернативы, которые могли бы лучше соответствовать тексту и быть проще для восприятия аудиторией. Он утверждает, что, описывая, анализируя, интерпретируя и оценивая визуальное представление, мы можем предложить более конструктивную визуализацию данных, которая поможет получателю и критикующему получить максимальную пользу от опыта. Вы можете свободно ознакомиться со статьей, которую обсуждает Пэт, по адресу https://www.nature.com/articles/s4156.... Хотите больше попрактиковаться в концепциях, рассмотренных в Code Club? Вы можете подписаться на мою еженедельную рассылку по адресу https://shop.riffomonas.org/youtube, чтобы получать практические задания, советы и полезную информацию. Если вас интересует приобретение видеоурока, обязательно посетите https://riffomonas.org/workshops/ Поддержите Riffomonas, став участником Patreon! / riffomonas Вы также можете найти полные руководства по изучению R с использованием tidyverse, применяя... Данные по микробной экологии: https://www.riffomonas.org/minimalR/ Общие данные: https://www.riffomonas.org/generalR/ Если вы хотите сослаться на это видео, пожалуйста, укажите ссылку на https://journals.asm.org/doi/10.1128/... 0:00 Введение 1:20 Описание 6:55 Анализ 15:02 Интерпретация 18:04 Оценка