У нас вы можете посмотреть бесплатно මොළියඵග්ගුන සූත්රය | ශාත්රපති පූජ්ය වටගොඩ මග්ගවිහාරි ස්වාමින්වහන්සේ или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
මොළියඵග්ගුන සූත්රය සැවැත්නුවර මහණෙනි, උපන් සත්ත්වයන්ගේ පැවැත්ම පිණිසත් උපදින්නා වූ සත්ත්වයන්ට අනුග්රහ පිණිසත් මේ ආහාර සතරෙකි. කවර සතරෙක් ද? දළ වූ හෝ සියුම් වූ හෝ කබලීකාර ආහාරය ය, ස්පර්ශය දෙවැන්න ය, මනෝසඤ්චේතනාව තෙවැන්න ය, විඥානය සිවුවැන්න ය. මහණෙනි, මේ ආහාර සතර උපන් සත්ත්වයන්ගේ පැවැත්ම පිණිසත් උපදින්නා වූ සත්ත්වයන්ට අනුග්රහය පිණිසත් වේ. මෙසේ වදාළ කල ආයුෂ්මත් මොළියඑග්ගුන ස්ථවිර තෙමේ භාග්යවතුන් වහන්සේ “වහන්ස, කවරෙක් විඥානාහාරය අනුභව කෙරේ දැ” යි විචාළේ ය. “ප්රශ්නය යුක්ත නො වේ ය” යි භාග්යවතුන් වහන්සේ වදාළ සේක. ‘(පුද්ගලයෙක්) අනුභව කෙරේ ය’යි මම නො කියමි. ඉදින් (පුද්ගලයෙක්) අනුභව කෙරේ ය යි මම කියන්නෙම් නම්, එහි ලා ‘වහන්ස, කවරෙක් අනුභව කෙරේ දැ’යි යන ප්රශ්නය යුක්ත වන්නේ ය. මම එසේ නො කියමි. එසේ නොකියන මාගෙන් යමෙක් ‘වහන්ස, විඥානය කුමකට ආහාරය (ප්රත්යය) වේ දැ’ යි මෙසේ විචාරන්නේ නම් මේ ප්රශ්නය යුක්ත ය. ‘විඥානාහාරය (ප්රතිසන්ධිය) මතු පුනර්භවය (නාම රූප) හටගැණීම පිණිස ප්රත්යය වෙයි. ඒ පුනබ්භවාභිනිබබ්ත්ති සඞ්ඛ්යාත නාමරූප ඇති වු කල්හි ෂඩායතන වෙයි. ෂඩායතනප්රත්යයයෙන් ස්පර්ශය වේ ය’ යි එයි ලා විසඳීම සුදුසු ය. වහන්ස, කවරෙක් ස්පර්ශ කෙරේ ද? මේ ප්රශ්නය යුක්ත නො වේ ය යි භාග්යවතුන් වහන්සේ වදාළ සේක (සත්ත්වයෙක් හො පුද්ගලයෙක්) ස්පර්ශ කෙරේ ය යි මම නො කියමි. ඉදින් ස්පර්ශ කෙරේ ය යි මම කියන්නෙම් නම්, එහි ලා ‘වහන්ස, කවරෙක් ස්පර්ශ කෙරේ ද?’ යන මේ ප්රශ්නය යුක්ත වන්නේ ය. මම එසේ නො ම කියමි. එසේ නොකියන මාගෙන් යමෙක් “වහන්ස, කිනම් ප්රත්යයයකින් ස්පර්ශය වේ දැ” යි මෙසේ විචාරන්නේ නම්, මේ ප්රශ්නය යුක්ත ය. එහි ලා “ෂඩායතනප්රත්යයයෙන් ස්පර්ශය වෙයි. ස්පර්ශ ප්රත්යයයෙන් වේදනාව වේ ය”යි විසඳීම යුක්ත ය. “වහන්ස, කවරෙක් විඳී ද?”. ප්රශ්නය යුක්ත නො වේ ය යි භාග්යවතුන් වහන්සේ වදාළ සේක. විඳී ය යි මම නො කියමි. ඉදින් විඳී ය යි මම කියන්නෙම් නම්, එහි ලා “වහන්ස, කවරෙක් විඳී ද?” යන මේ ප්රශ්නය යුක්ත වන්නේ ය. මම එසේ නො ම කියමි. එසේ නො කියන මාගෙන් යමෙක් ‘වහන්ස, කිනම් ප්රත්යයයෙකින් වේදනාව වේ දැ’ යි මෙසේ විචාරන්නේ නම්, මේ ප්රශ්නය යුක්ත ය. එහිලා “ස්පර්ශප්රත්යයයෙන් වේදනාව වේ. වේදනාප්රත්යයයෙන් තෘෂ්ණාව වේ ය”යි විසඳීම යුක්ත ය. වහන්ස, කවරෙක් තෘෂ්ණාව කෙරේ ද?. ප්රශ්නය යුක්ත නො වේ ය යි භාග්යවතුන් වහන්සේ වදාළ සේක. තෘෂ්ණාව කෙරේ ය යි මම නො කියමි. ඉදින් මම තෘෂ්ණාව කෙරේ ය යි කියන්නෙම් නම්, එහි ලා ‘වහන්ස, කවරෙක් තෘෂ්ණාව කෙරේ ද?’ යන ප්රශ්නය යුක්ත වන්නේ ය. මම එසේ නො කියමි. එසේ නො නො කියන මාගෙන් යමෙක් ‘වහන්ස, කිනම් ප්රත්යයයෙකින් තෘෂ්ණාව වේ දැ’යි මෙසේ විචාරන්නේ නම්, මේ ප්රශ්නය යුක්ත ය. එහි ලා ‘වේදනාප්රත්යයයෙන් තෘෂ්ණාව වෙයි. තෘෂ්ණාප්රත්යයයෙන් උපාදාන වේ ය’යි විසඳීම යුක්ත ය. වහන්ස, කවරෙක් උපාදානය කෙරේ (දැඩි කොට ගණී) ද?. ප්රශ්නය යුක්ත නොවේ ය යි භාග්යවතුන් වහන්සේ වදාළ සේක. උපාදානය කෙරේ ය යි මම නො කියමි. ඉදින් මම උපාදානය කෙරේ ය යි කියන්නෙම් නම්, එහි ලා “වහන්ස, කවරෙක් උපාදානය කෙරේ ද?” යන ප්රශ්නය යුක්ත වන්නේ ය. මම එසේ නො කියමි. එසේ නො කියන මාගෙන් යමෙක් ‘වහන්ස, කිනම් ප්රත්යයයෙකින් උපාදානය වේ දැ’යි මෙසේ විචාරන්නේ නම්, මේ ප්රශ්නය යුක්ත ය. එහි ලා ‘තෘෂ්ණාප්රත්යයයෙන් උපාදාන වේ. උපාදානප්රත්යයයෙන් භවය වේ ය යි විසඳීම යුක්ත ය. මෙසේ මේ හුදු දුක්රැසේ හටගැණීම වේ. ඵග්ගුන, ස්පර්ශායතන සයෙහි ම නිරවශේෂවිරාගනිරෝධයෙන් ස්පර්ශනිරෝධය වේ ස්පර්ශනිරෝධයෙන් වේදනානිරෝධය වේ. වෙදනානිරෝධයෙන් තණ්හානිරෝධය වේ. තණ්හානිරෝධයෙන් උපාදානනිරෝධය වේ. උපාදානනිරෝධයෙන් භවනිරෝධය වේ. භවනිරෝධයෙන් ජාතිනිරෝධය වේ. ජාතිනිරෝධයෙන් ජරාමරණසෝකපරිදේව දුක්ඛදොමනස්සඋපායාසයෝ නිරුද්ධ වෙත්. මෙසේ මේ හුදු දුක්රැසේ නිරෝධය වේ ය යි වදාළ සේක. #motivation #theravadabuddhism 24k #duet #theravada #අභිධර්මදේශනා #අභිධර්මමාර්ගය #venwerapitiyedewanandathera #venwatagodamaggavihari #venmaggavihari #venezuela #venwatagodamaggavihari #theravadadaramayathana #theravadabuddhism #යතාර්ථය #motivation 🙏🙏🙏#venbhikkhuwatagodamaggavihari, #maggavihariswamiwahasa, #maggavihari, #watagodamaggaviharihimi, #watagodammagavihari, #ahararupaya||ආහාරරූපය, #harimaga#අභිධර්මය, #අභිධර්මයසිත, #අභිධර්මයpdf, #අභිධර්මයසරලව, #අභිධර්මයසරළව, #අභිධර්මයපොත්, #අභිධර්මයපිටකය, #අභිධර්මයදේශනා, #අභිධර්මයමුලසිට, #අභිධර්මයේසිත්, #අභිධර්මයසිංහලෙන්, #විදර්ශනාඅභිධර්මය, #අභිධර්මයකෙටිසටහන්, #අභිධර්මයඉගෙනගනිමු, #අභිධර්ම, #අභිධර්මයහඳුනාගැනීම, #අභිධර්මයදේශනාකිරීම #hethupaladahama #iit , ##instituteoftheravada, ##presidentoftheiit, ##theravadadaramayathana, ##fundamentalsoftheravada, ##internationalinstituteoftheravada, ##internationalinstituteoftherowada, ##foundationoftheravadabuddhism, ##iitහිසභාපති, ##fundamentalsoftheravadabuddhism, ##internationalinstituteoftheravad, ##antharjathikatheravadadarmayathanaya, ##theruwanwandanawa, ##maggaviharithera, ##venwerapitiyedewanandathera, ##watagodamaggaviharithero, ##werapitiyedewananda#maggaviharithera, #venwatagodamaggaviharithera, #watagodamaggaviharithera, #maggaviharithero, #maggavioharithero, #venvatagodamaggaviharithero, #venwatagodamaggaviharithero, #watagodamaggaviharithero, #venmaggavihari, #maggavihari, #අන්තර්ජාතිකtheravada, #venwatagodamaggavihari, #venwatagodamaggavihari, #ven.wadagodamag