Vulnerabilidad educativa ante el COVID-19 | скачать в хорошем качестве

Vulnerabilidad educativa ante el COVID-19 |

Dada la inesperada situación de estado de alarma que vivimos, los centros educativos se han visto obligados a seguir ejerciendo la docencia y dando soporte a los alumnos a través de aulas digitales. En esta Openclass, Roberto Moreno, docente del Máster en Educación Inclusiva e Intercultural nos muestra cómo el #COVID-19 ha incrementado exponencialmente las situaciones de exclusión, poniendo en riesgo el presente y futuro de una parte de la comunidad escolar. Evidenciada es la existencia de tres brechas tecno educativas de acceso a los dispositivos y la conectividad, del acceso al conocimiento de su uso y de la separación de la #escuela a la #sociedad. Por otro lado, y gracias la inestimable participación de la EAPN sumamos una perspectiva externa desde el tercer sector y el sector educativo no formal; cómo las organizaciones sociales a través de los profesionales que desarrollan programas socioeducativos, colaboran y pueden potenciar los apoyos en materia de acción socioeducativa para desarrollar modelos de inclusión educativa y social de la población en riesgo. Enlace a más información acerca de la Maestría: https://www.unir.net/educacion/master...