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技術系ミドルに伺うR&Dセンターのマネジメント教育（大成建設株式会社技術センター佐藤大樹さん、古田敦史さん、安川真知子さん、＋長島一郎センター長）

00:00　オープニング 00:30　佐藤・古田・安川さんのキャリアパス 06:28　入学のきっかけは「悩み解決」のヒント探し 09:40　技術評価の理屈を求めて入学を決意 12:27　受講の動機は事業化に繋がる戦略の探求 15:00　座学で学ぶことで得た「おみやげ」 15:50　MOTの2年で大きく変わったモノの見方 19:21　課題の構造化と解決導出の思考法が主な学び 21:40　分析フレームワークをカスタマイズする術を取得 24:45　センター長が感じる学習前後の差 26:40　問題意識を引き出すエントリー教育も必要 28:30　ミドルが考える技術センターのマネジメント課題 29:20　準備なしでの管理職就任が課題 31:18　準備に繋がった「10年先のセンターの課題を考える会」 37:15　マネジメントの重要性を気づかせる仕掛けづくりも課題 41:30　技術者が直面する45歳の壁 42:54　技術追求の飽和と進路の分岐が壁を生み出す 46:00　今までの延長線で進めなくなる時期 48:45　壁を越える事前準備を組織的に施す 50:00　小さなマネジメントの前倒し経験が壁を下げる 53:08　45歳の壁超克に貢献するマネジメント教育

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