#50 - Профессор Линда Грэм об инклюзивном образовании скачать в хорошем качестве

#50 - Профессор Линда Грэм об инклюзивном образовании

Профессор Линда Грэм (Квинслендский технологический университет), директор Центра инклюзивного образования QUT, присоединяется к ведущей Лейсе Райхельт, чтобы обсудить исследования, показывающие, что общедоступное преподавание и оценивание улучшают результаты обучения нейроотличных учащихся и приносят пользу всем учащимся. Профессор Грэм делится своим собственным опытом исключения из школы, своим путем в университет и своей приверженностью изменению образования для таких же учащихся, как она сама, и ее нейроотличных детей. Она советует семьям понимать свои права в соответствии с Конвенцией о правах инвалидов (CRPD), Законом о дискриминации по признаку инвалидности (Disability Discrisination Act) и Стандартами образования для лиц с инвалидностью, подчеркивая обязанность школ консультироваться с учащимися и родителями и устранять барьеры, а не предлагать общие или вредные корректировки. Профессор Грэм описывает практические стратегии доступного оценивания и преподавания (четкое проектирование заданий, устранение ненужного визуального беспорядка, определение ключевых терминов, использование визуальных средств для инструкций) и отмечает, как академические барьеры и травля вредят благополучию и самооценке, способствуя возникновению проблемы «Школа не может». 00:00 Приветствие и анонс эпизода 01:05 Знакомство с профессором Линдой Грэм 02:19 Школьная история Линды 04:30 От воспитания детей к цели 07:30 Знайте свои права в школе 14:07 Доверяйте своему ребенку и себе 22:24 Почему школы по-прежнему исключают учеников 24:43 Исследования доступного обучения 29:16 Как выглядит доступная оценка 34:54 Доступные стратегии преподавания 41:59 Внесение изменений без выгорания 46:41 Ресурсы и заключительные мысли Люди и ресурсы, упомянутые в этом эпизоде: Профессор Линда Грэм в LinkedIn -   / professor-linda-j-graham-82458522   Центр инклюзивного образования QUT - https://research.qut.edu.au/c4ie/ Конвенция по Права лиц с инвалидностью, Общий комментарий № 4 к статье 24 — право на инклюзивное образование https://www.ohchr.org/en/documents/ge... — School Can’t Australia — https://www.schoolcantaustralia.com.au/ — Сообщество School Can’t Australia в Facebook —   / schoolphobiaschoolrefusalaustralia   Если вы родитель или опекун в Австралии и испытываете стресс, пожалуйста, позвоните в Lifeline по номеру 13 11 14 или обратитесь на горячую линию для родителей. — https://kidshelpline.com.au/parents/i... Хотите связаться с нами? Напишите нам по адресу schoolcantpodcast@gmail.com со своими отзывами, предложениями или предложите поделиться своим опытом School Can’t. Предупреждение Содержание этого подкаста основано на личном опыте и представлено исключительно в информационных целях и в форме рассказа историй. Ни при каких обстоятельствах его не следует рассматривать как медицинскую, психологическую или профессиональную консультацию. Если у вас есть опасения по поводу вашего здоровья или самочувствия, пожалуйста, обратитесь за консультацией к врачу, терапевту или другому квалифицированному специалисту.