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【感情コントロールではない!?】ちょっかい行動に必要な視点と対応~叱っても変わらないちょっかいの深層を知る~

自立活動は、自分が体験しないとできない。一年路等に迷ったあげく、叱りつづけるループに陥るのか、それとも力をつけて子供達の真のサポーターになるのか。こんにちは！「植草ゼミナール」の植草葉月です！一緒に勉強してくれて本当に嬉しい！！ LINEはこちら！ https://lin.ee/ylxCg4N ウィスクって「一言だけ」入れてみてね（締め切りは2025.7.4）そのほかにも、「特典」って入れたら、特別支援学級の指導案特別支援教室（通級）の指導案特別支援教室利用までのチェックリスト連携型個別指導計画グループ指導計画案研究発表などの資料もプレゼント！ーーーーー #特別支援教育 #特別支援学級 #障害児教育 #スペシャルエデュケーション #特別支援学校 #障がい教育 #インクルーシブ教育 #発達障害 #知的障害 #自閉症スペクトラム #特別支援教育の先生 #アイデンティフィケーション #個別支援計画 #教育支援 #障害者教育 #特別支援教育コーディネーター #特別なニーズ #教育改善 #多様性教育 #教育の包摂性

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