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🧠 ¿Cómo ha evolucionado el estudio del aprendizaje desde el conductismo hasta las perspectivas contemporáneas? En este video analizamos las principales teorías del aprendizaje en educación, sus fundamentos científicos y sus aplicaciones prácticas en el aula. Un recorrido claro por autores clave como Pavlov, Watson, Thorndike y Skinner, así como por la transición hacia enfoques cognitivos y socioconstructivistas. 📚 Contenido ideal para estudiantado universitario, profesorado en formación y profesionales interesados en psicología educativa, didáctica y ciencias del aprendizaje. ✨ En este video encontrarás: ✔️ Fundamentos del conductismo y condicionamiento ✔️ Aplicaciones educativas y diseño instruccional ✔️ Evolución hacia modelos cognitivos y sociales ✔️ Claves para comprender el aprendizaje en educación primaria 👍 Suscríbete para más contenido sobre educación, psicología del aprendizaje y formación del profesorado. 💬 Déjanos tu comentario 00:00 - Introducción 01:03 - El misterio del aprendizaje 01:38 - Filosofía del laboratorio 02:21 - Conductismo, el foco en lo observable 03:24 - Referentes del conductismo 05:31 - Conductismo en el aula 06:38 - Legado y horizontes 08:25 - Conclusión