Anmälan mot ett lärosäte till UKÄ - en statlig tillsynsmyndighet скачать в хорошем качестве

Anmälan mot ett lärosäte till UKÄ - en statlig tillsynsmyndighet

En av studenterna tillsammans med Teckenspråkets Röst har skickat in en anmälan mot Linköpings Universitet till UKÄ som är en statlig tillsynsmyndighet som ansvarar för högskolor och universiteten. Anmälan handlar om att hennes fall har varit så utdraget och Linköpings Universitets dåliga bemötande och agerande. Hon har ordet i videon. Experterna från Stockholms Universitet har skickat ett brev till UKÄ om döva och hörselskadades utbildningsläge och lärandemål som kräver hörsel - och talförmåga och så kallade auditiva kompetenser. I detta brev finns bidrag från en jurist som heter Richard Sahlin och är döv. Stockholms Universitet och Teckenspråkets Röst har haft regelbunden kontakt och samarbete. Teckenspråkets Röst har blivit kontaktad av döva och hörselskadade studenter från olika universitet, som alla hindrats från att slutföra sina utbildningar på grund av kravet i kursen – att kunna tala och höra. De så kallade auditiva kompetenserna är något som döva och hörselskadade som inte kan utveckla på grund av deras dövhet/hörselskada. I alla här fallen är ett återkommande problem på grund av auditiva kompetenserna av lärandemålet som måste uppfyllas för att klara kursen. Teckenspråkets Röst har ockå skickat in ett brev med egna anföranden och kommentarer om brister på bemötande, kunskap och tillgänglighet för döva och hörselskadade studenter inom utbildningsväsendet till UKÄ. Med andra ord vill vi att vi kan räkna med UKÄ ska lyfta upp den här frågan – och det är ett akutläge. Döva och hörselskadade studenter och för framtiden ska inte exkluderas, diskrimineras och blir ofrivilligt motarbetade inom vårt svenska utbildningsväsende. UKÄ ska förstå problemet och ska kunna garantera likvärdig utbildning, och tillhandhålla full tillgänglighet för alla döva och hörselskadade studenter inom utbildningar samt språkkurser inom högre utbildning. Inga fler döva och hörselskadade ska behöva drabbas av likadana studiefall på olika lärosäten i framtiden. Uppföljning.............