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⇒ Parti pris n°4 : les formes de pratique scolaire de l’APSA sont à la fois source de jeu, d’apprentissage et d’évaluation ⇒ Parti pris n°5 : « la performance saturée de compétence » Cette vidéo présente la 5ème partie de l'exposé de Jean-Luc Ubaldi au Bistrot pédagogique « Apprendre en EPS pour réduire les inégalités sociales. Enseigner et faire apprendre en milieu difficile et en milieu ordinaire », organisé par la Régionale Paris-ÎdF de l'AE-EPS jeudi 16 novembre 2017. J.-L. Ubaldi est professeur agrégé d’EPS et directeur adjoint de l’ÉSPÉ de l’académie de Lyon, en charge de la formation. ⇒ Retrouvez toutes les vidéos, les diaporamas, les comptes-rendus écrits de la Régionale Paris-ÎdF sur notre site Internet : http://paris-idf.aeeps.org. ⇒ Suivez notre actualité, nos comptes-rendus, nos coups de coeur et nos coups de gueule sur notre compte Twitter : @AeepsIDF.