У нас вы можете посмотреть бесплатно Bertahan atau Berubah? Dilema Dunia Pendidikan & Dakwah | Eps 10 или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Klasik atau transformasi? Bertahan pada tradisi atau membuka diri pada perubahan? Ataukah justru integrasi keduanya yang menjadi solusi? Di Episode 10 DMDH Podcast, bersama Tgk Muhammad Zulfa (Founder Ngaji Kalam) kita mengangkat tema reflektif dan aktual: “Klasik VS Transformasi, Integrasi Menjadi Solusi, Haruskah Alergi?” Di tengah perkembangan zaman, sering muncul dikotomi antara metode klasik dan pendekatan transformasi modern. Sebagian merasa perubahan mengancam tradisi. Sebagian lain menganggap cara lama sudah tak relevan. Lalu, bagaimana seharusnya sikap kita? Dalam episode ini dibahas secara mendalam: Makna “klasik” dalam khazanah keilmuan Islam Urgensi transformasi di era digital dan global Risiko fanatisme metode dan sikap alergi terhadap pembaruan Konsep integrasi: menjaga ruh, memperbarui cara Contoh konkret integrasi tradisi dan inovasi dalam dakwah dan pendidikan Tgk Muhammad Zulfa mengajak kita berpikir jernih dan proporsional: bahwa menjaga warisan bukan berarti menolak perubahan, dan bertransformasi bukan berarti meninggalkan akar. Diskusi ini sangat relevan bagi santri, akademisi, aktivis dakwah, pendidik, serta generasi muda yang ingin tetap kokoh dalam prinsip namun adaptif terhadap perkembangan zaman. Tonton sampai akhir dan temukan bagaimana integrasi bisa menjadi jalan tengah yang bijak — tanpa alergi, tanpa kehilangan identitas. 🔔 Subscribe DMDH TV 👍 Like, Comment & Share 📌 Aktifkan notifikasi agar tidak ketinggalan episode DMDH Podcast berikutnya #DMDHPodcast #KlasikVsTransformasi #IntegrasiKeilmuan #NgajiKalam #MuhammadZulfa #PendidikanIslam #TransformasiDakwah #filsafat