У нас вы можете посмотреть бесплатно ҚМЖ: табысты сабақ формуласы или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
0:26 — Сабаққа қатысудағы мақсатыңыз? 04:02 — Неге мұғалімдер біреудің сабағына кіріп бақылағанын қаламайды? 06:30 — ҚМЖ жоспарлаудағы қорқыныш неде? 09:14 — Неге мұғалімдер бірлесіп жоспарлау қажет? 15:50 — ҚМЖ-ны жоспарлауда және сабақты өткізуде мұғалімдердің жіберетін ең топовый қателіктері ? 18:33 — “Ұлағат” оқу-әдістемелік орталығының қызметі 19:58 — ҚМЖ семинарына қатысқан мұғалімдердің тарапынан ең жиі қойылатын сұрақ? 17:42 — Дайын ҚМЖ-ны қолданудың қаупі неде? 29:04 — Тиімді сабаққа ҚМЖ жоспарлаудың әсері 29:44 — Педагогтің фасилитациялық қызметі 31:09 — Неге оқушылар үшін қазіргі сабақ қызық емес? 43:57 — Неге мұғалімге үйрету немесе оқушыға үйрету мүмкін емес? 44:51 — Педагог не үшін оқу керек? 50:18 — Сабақ зерттеумен кімдер айналысу керек? Және санатпен бөліп қарастыру қаншалықты орынды? 57:36 — Бірлесіп жоспарлау, талқылау жүргізу мәдениетін қалыптастыру үшін не істеу керек?Описаниеге 0:26 — Сабаққа қатысудағы мақсатыңыз? 04:02 — Неге мұғалімдер біреудің сабағына кіріп бақылағанын қаламайды? 06:30 — ҚМЖ жоспарлаудағы қорқыныш неде? 09:14 — Неге мұғалімдер бірлесіп жоспарлау қажет? 15:50 — ҚМЖ-ны жоспарлауда және сабақты өткізуде мұғалімдердің жіберетін ең топовый қателіктері ? 18:33 — “Ұлағат” оқу-әдістемелік орталығының қызметі 19:58 — ҚМЖ семинарына қатысқан мұғалімдердің тарапынан ең жиі қойылатын сұрақ? 17:42 — Дайын ҚМЖ-ны қолданудың қаупі неде? 29:04 — Тиімді сабаққа ҚМЖ жоспарлаудың әсері 29:44 — Педагогтің фасилитациялық қызметі 31:09 — Неге оқушылар үшін қазіргі сабақ қызық емес? 43:57 — Неге мұғалімге үйрету немесе оқушыға үйрету мүмкін емес? 44:51 — Педагог не үшін оқу керек? 50:18 — Сабақ зерттеумен кімдер айналысу керек? Және санатпен бөліп қарастыру қаншалықты орынды? 57:36 — Бірлесіп жоспарлау, талқылау жүргізу мәдениетін қалыптастыру үшін не істеу керек?