INTERVALY - vyznačenie na ČÍSELNÚ OS скачать в хорошем качестве

INTERVALY - vyznačenie na ČÍSELNÚ OS

✅ STAŇ SA ČLENOM:    / @matykarsk   Ako vyznačíme INTERVAL na číselnú os? Uvedená téma je dôležitá pre pochopenie riešenia lineárnych nerovníc. 🟥 Intervaly - definícia:    • INTERVALY - vysvetlenie   🟥 Intervaly - riešenie príkladov:    • INTERVALY - riešenie príkladov   🟥 Intervaly - vyznačenie na číselnú os:    • INTERVALY - vyznačenie na ČÍSELNÚ OS   🟩 Lineárna nerovnica - definícia:    • LINEÁRNA NEROVNICA - vysvetlenie   🟩 Lineárna nerovnica - nevýhody skúšky správnosti:    • LINEÁRNA NEROVNICA - aké sú NEVÝHODY SKÚŠK...   🟩 Lineárne nerovnice - ako ovplyvní zmena oboru počet riešení:    • LINEÁRNA NEROVNICA - ako ovplyvní ZMENA ČÍ...   🟩 Lineárna nerovnica - kedy nemá riešenie:    • LINEÁRNA NEROVNICA - kedy NEMÁ RIEŠENIE?   🟩 Lineárna nerovnica - kedy má nekonečne mnoho riešení:    • LINEÁRNA NEROVNICA - kedy má NEKONEČNE MNO...   🟩 Lineárne nerovnice - riešenie jednoduchých príkladov:    • LINEÁRNE NEROVNICE - riešenie JEDNODUCHÝCH...   🟩 Lineárne nerovnice - príklady so zátvorkami:    • LINEÁRNE NEROVNICE - príklady so ZÁTVORKAMI   🟩 Lineárne nerovnice - príklady so zlomkami:    • LINEÁRNE NEROVNICE - príklady so ZLOMKAMI   🟦 Slovná úloha riešená nerovnicou #1:    • SLOVNÁ ÚLOHA riešená NEROVNICOU #1   🟦 Slovná úloha riešená nerovnicou #2:    • SLOVNÁ ÚLOHA riešená NEROVNICOU #2   🟦 Slovná úloha riešená nerovnicou #3:    • SLOVNÁ ÚLOHA riešená NEROVNICOU #3   ------------------------------------------------------------------------------------------------ ✅ PRIHLÁSIŤ SA NA ODBER: https://www.youtube.com/c/MaTYkár?sub... ✅ STAŇ SA ČLENOM kanálu MaTYkár a ZÍSKAJ PRÍSTUP K VÝHODÁM:    / @matykarsk   ------------------------------------------------------------------------------------------------ ✍️ KONTAKT: 📌 EMAIL: matykarsk@gmail.com 📌 FACEBOOK -   / matykarsk   📌 INSTAGRAM -   / matykarsk   #matykar #matykarsk #doucovaniematematiky ------------------------------------------------------------------------------------------------