حل نماذج نصوص متحررة المحتوى ( ابدأ بنفسك ) ـ كتاب الامتحان 2024 ـ الصف الأول الثانوي / فصل دراسي 1 скачать в хорошем качестве

حل نماذج نصوص متحررة المحتوى ( ابدأ بنفسك ) ـ كتاب الامتحان 2024 ـ الصف الأول الثانوي / فصل دراسي 1

#حل_تطبيقات_الامتحان_2024_1ث_ترم_أول #رجب_أبوالخير رابط شرح نص ( العفو مأمول ) كنص متحرر :    • نص ( العفو مأمول ) لـ كعب بن زهير ـ نموذجً...   رابط إعراب نص ( العفو مأمول ) كاملًا لـ كعب بن زهير :    • إعراب نص ( العفو مأمول ) كاملًا ، من قصيدة...   رابط شرح نص ( شباب تسامى للعلا وكهول ) كـ نص متحرر :    • نص ( شباب تسامى للعُلا وكهول ) لـ السموأل ...   رابط إعراب نص ( شباب تسامى للعلا وكهول ) كاملًا :    • إعراب نص ( شبابٌ تَسامَى للعُلا وكُهولُ ) ...   رابط شرح ( الحقيقة والمجاز ) :    • الحقيقة والمجاز ( التعبير الحقيقي والمجازي...   رابط شرح ( التشبيه وأركانه ) :    • التشبيه وأنواعه + حل تدريبات كتاب الامتحان...   رابط شرح ( الاستعارة ) :    • الاستعارة وأنواعها + حل تدريبات كتابي الام...   رابط شرح الإضافات البلاغية ( علم البديع والمعاني ) :    • الإضافات البلاغية ( علم البديع و المعاني )...   رابط شرح ( الأدب في العصر الجاهلي ) :    • الأدب في العصر الجاهلي ـ للصف الأول الثانو...   رابط شرح ( كان وأخواتها ) :    • الأفعال الناقصة والتامة ـ كان وأخواتها ( ا...   رابط شرح ( مكارم الأخلاق وحاتم الطائي ) :    • ( مكارم الأخلاق و حاتم الطائي ) نموذجًا لـ...   كاد وأخواتها ( أفعال المقاربة والرجاء والشروع )    • كاد وأخواتها ( أفعال المقاربة والرجاء والش...   رابط قائمة دروس الصف الأول الثانوي / الفصل الدراسي الأول :    • الصف الأول الثانوي 2026 / فصل دراسي أول .   نصوص 1 ثانوي - شرح نص ابدأ بنفسك (شعر) نـــص : ابــــدأ بنفســـك أبو الأسود الدؤلي : هو ظالم بن عمرو بن سفيان بن جندل الدؤلي الكناني. واضع علم النحو. - أول من نقط المصحف - سكن البصرة في خلافة عمر، وولي إمارتها في أيام علي، - بالغ معاوية في إكرامه. (النص) 1- حَسَـــدوا الفَتــــى إِذ لَـــــم يَنالـوا سَعيهُ فَالقَــومُ أَعــداءٌ لَـــــهُ وَخُصــــــومُ المفردات : حسدوا : حقدوا×غبطوا *الفتى : الشاب القوى ج فتيان ×الشيخ *ينالوا: يحققوا سعيه: كسبه ومكانته* القوم: الرجال *خصوم : منافسين (م) خصم الشرح : يحسد الناس لكل إنسان ناجح في الحياة ويزداد حسدهم إذا لم يستطيعوا تحقيق ما حققه هو ، وعندها يصبحون أعداء وخصوم له الجمال - ( حسدوا الفتى ) : الفعل ماض للثبوت والتحقق ، توحي بشدة الحقد وثبوت صفة الحسد بين الناس ، والأسلوب خبري للتقرير والتوكيد ( الفتى ) : توحي بالقوة والشباب ( إذ ) : ظرف للماضي تفيد الثبوت والتحقق ( إذ لم ينالوا سعيه ) : جملة مفسرة لما قبلها ( أعداء ، خصوم ) : ترادف يفيد التوكيد ، والجمع بينهما للتنوع والكثرة والبيت كله كناية عن كثرة الحاسدين ، سر جمالها الإتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل عليه في إيجاز وتجسيم 2- فاترك مجاراة السفيه فإنها ندم وغب- بعد ذاك- وخيم المفردات :اترك:دع*محاورة: مجادلة *السفيه:الأحمق (ج) سِفاه سفهاء×العاقل*ندم:أسف وحزن ×فرح *غب: عاقبة ونهاية (ج)أغباب *وخيم:ردئ (ج) وخام أوخام ×حسن طيب الشرح وهؤلاء الحساد إنما هم سفهاء حمقى يجب على العاقل عدم مجاراتهم حتى لا يندم الجمال - ( فاترك ) : أسلوب إنشائي أمر للنصح والإرشاد ( السفيه ) : التعريف للعموم والشمول وتوخي بقبح صفاته ( فإنها ندم ) : تعليل لما قبله ، والأسلوب مؤكد بإن ( ندم وغب،وخيم ) : نكرة للتنفير ، والجمع بينهما تأكيد للأثر السيئ لمحاورة السفيه البيت كله( كناية) إلى البعد عن مجاراة السفيه 3- وَإِذا عتِبـــــــتَ عَلـــــى السَفيــه وَلُمتَهُ فــــي مِثــلِ مـــا تأَتي فَأَنتَ ظَلــومُ (الشرح )فإذا لام الإنسان فعل السفهاء وأظهر حمقهم ثم فعل فعلهم فهو إنسان شديد الظلم لنفسه ولغيره . الجمال - ( وإذا عتبت ... ) : أسلوب شرط للتحذير والتخويف ( عتبت ، لمته ) : ترادف للتأكيد ( تأتي ) : فيها إيجاز بحذف المفعول به للعموم والشمول . (فأنت ظلوم) : ظلوم صيغة مبالغة تفيد شدة الظلم 4- يــــــــا أيـــها الرجـــــل المعلــم غيــره هـــــــلا لنفســك كـــان ذا التعليـــم (الشرح) على كل إنسان يضع نفسه موضع المعلم للناس أن يبدأ أولا بتعليم نفسه ففاقد الشيء لا يعطيه الجمال - ( يأيها الرجل ) : أسلوب نداء للتنبيه استعدادا لتلقي النصيحة بعده ( هلا لنفسك كان ذا التعليم ) : أسلوب إنشائي يفيد الحث والتحضيض والنصح (لنفسك) تقديم شبه الجملة يفيد التخصيص والتوكيد 5- تصف الدواء لذى السقام وذى الضنى كيمــــــــــــا يصح به وأنت سقيم المفردات: تصف : تحدد * الدواء:العلاج (ج) أدوية ذى:صاحب*السقام:المرض (ج)أسقام *الضنى :المرض والتعب كيما: حرف نصب (م)ماالكافة الزائدة*سقيم : مريض × صحيح (ج) سقام سقماء (الشرح) فلا يعقل أن يصف إنسان دواء للمرضى ، وهو مريض مثلهم لا يعرف لنفسه دواء الجمال - ( الدواء ، السقام/ يصح ، سقيم) : طباق يبرز المعنى ويقويه بالتضاد ( السقام ، الضنى ) : ترادف للتوكيد ( وأنت سقيم ) : جملة حالية يفيد التوكيد وتوحي بالسخرية منه لسوء تصرفه . والبيت كله كناية عن فساد الرأي ، سر جمالها الإتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل عليه في إيجاز وتجسيم . 6- وأراك تصلــــــح بالــرشــــــاد عقولنا أبــــدا وأنــت مـــن الرشـاد عقيــم المفردات : تصلح: تقوّم * الرشاد : الهداية *أبدا: ظرف زمان للمستقبل *عقيم: خال معدم×ولود (ج) عقماء عِقام الشرح :وليس من المعقول أن تحاول إصلاح فساد عقولنا بالهداية والعلم وأنت لا تستطيع إصلاح شأن نفسك فأنت معلم عقيم ، ولا يستفيد مما يحمله من علم فنفعه لغيره فقط الجمال - ( تصلح بالرشاد عقولنا ) : استعارة مكنية .. شبه العقول شيئا ماديا يصلح وشبه الرشاد أداة للإصلاح سر جمالها التجسيم ، وفيها أسلوب قصر يفيد التخصيص والتوكيد ( أبــــــدا ) : تفيد الاستم