• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI скачать в хорошем качестве

ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI 11 дней назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



ITLE Podcast Episode 14: Designing Proactive Student Support: What Learners Want from AI

What happens when students don’t get the help they need, despite institutions offering robust support services? In this episode of Inside the Learning Experience, WGU Labs researchers unpack what they’re learning from students as they design Stu, an AI-powered student support tool built to proactively connect learners with the right resources at the right time. Betheny Gross is joined by senior research scientists Youngki Hong and Stephanie Reeves to explore why student support services are underutilized, how barriers like belonging, stigma, and awareness shape help-seeking behaviors, and where AI can and can’t step in. Drawing on large-scale surveys, interviews, and early user testing, the conversation highlights critical design insights, equity considerations, and open research questions around personalization, trust, and the role of AI in supporting motivation, belonging, and long-term student success.

Comments
  • Municipal Budgeting Basics with Kerri Nakamura 7 лет назад
    Municipal Budgeting Basics with Kerri Nakamura
    Опубликовано: 7 лет назад
  • The Ultimate Guide to the College Interview: Tips + Common Questions 4 года назад
    The Ultimate Guide to the College Interview: Tips + Common Questions
    Опубликовано: 4 года назад
  • Winning with AI Without an AI Strategy 47 минут назад
    Winning with AI Without an AI Strategy
    Опубликовано: 47 минут назад
  • Мы будем жить до 130 лет! Как создатель Maps.me Юрий Мельничек делает лекарство от старости 5 дней назад
    Мы будем жить до 130 лет! Как создатель Maps.me Юрий Мельничек делает лекарство от старости
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Living Longer Better Smarter: How AI Can Help You! 9 месяцев назад
    Living Longer Better Smarter: How AI Can Help You!
    Опубликовано: 9 месяцев назад
  • Redefining Efficiency: Driving Growth Through Channel Optimization 10 дней назад
    Redefining Efficiency: Driving Growth Through Channel Optimization
    Опубликовано: 10 дней назад
  • Самый сложный экзамен в мире: как простолюдин в Китае мог стать министром?! #китай #экзамен #история 3 дня назад
    Самый сложный экзамен в мире: как простолюдин в Китае мог стать министром?! #китай #экзамен #история
    Опубликовано: 3 дня назад
  • Problemy z KSeF 13 часов назад
    Problemy z KSeF
    Опубликовано: 13 часов назад
  • Claude Code Clearly Explained (and how to use it) 10 часов назад
    Claude Code Clearly Explained (and how to use it)
    Опубликовано: 10 часов назад
  • What Psychological Safety is Not 4 года назад
    What Psychological Safety is Not
    Опубликовано: 4 года назад
  • ПОСЛЕ СМЕРТИ ВАС ВСТРЕТЯТ НЕ РОДСТВЕННИКИ, А.. ЖУТКОЕ ПРИЗНАНИЕ БЕХТЕРЕВОЙ. ПРАВДА КОТОРУЮ СКРЫВАЛИ 2 месяца назад
    ПОСЛЕ СМЕРТИ ВАС ВСТРЕТЯТ НЕ РОДСТВЕННИКИ, А.. ЖУТКОЕ ПРИЗНАНИЕ БЕХТЕРЕВОЙ. ПРАВДА КОТОРУЮ СКРЫВАЛИ
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • How to use ChatGPT and other AI tools as a college student...WITHOUT CHEATING 2 года назад
    How to use ChatGPT and other AI tools as a college student...WITHOUT CHEATING
    Опубликовано: 2 года назад
  • Нина Хрущёва. 2026 / 16.01.26 3 дня назад
    Нина Хрущёва. 2026 / 16.01.26
    Опубликовано: 3 дня назад
  • Будущее эмоционального интеллекта 2024 1 год назад
    Будущее эмоционального интеллекта 2024
    Опубликовано: 1 год назад
  • Куда мы идем? Фукуяма и «Конец истории». Трамп. Путин. Венесуэла. Гренландия. БАУМЕЙСТЕР 3 дня назад
    Куда мы идем? Фукуяма и «Конец истории». Трамп. Путин. Венесуэла. Гренландия. БАУМЕЙСТЕР
    Опубликовано: 3 дня назад
  • Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость 1 месяц назад
    Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • Михаил Зыгарь: «У меня не белое пальто, у меня белые джинсы» // «Скажи Гордеевой» 6 дней назад
    Михаил Зыгарь: «У меня не белое пальто, у меня белые джинсы» // «Скажи Гордеевой»
    Опубликовано: 6 дней назад
  • LARRY, KOT, KTÓREGO BOJĄ SIĘ POLITYCY ORAZ NACZELNI NA ZDJĘCIACH Z 2016 ROKU 12 часов назад
    LARRY, KOT, KTÓREGO BOJĄ SIĘ POLITYCY ORAZ NACZELNI NA ZDJĘCIACH Z 2016 ROKU
    Опубликовано: 12 часов назад
  • AI for IP: how to work faster, smarter, and safer (Sharon Shofner-Meyer) | Talk IP to me Ep. 4 11 дней назад
    AI for IP: how to work faster, smarter, and safer (Sharon Shofner-Meyer) | Talk IP to me Ep. 4
    Опубликовано: 11 дней назад
  • Лижут ли Вас Собаки? ВОТ ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ (вас шокирует)! 4 дня назад
    Лижут ли Вас Собаки? ВОТ ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ (вас шокирует)!
    Опубликовано: 4 дня назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5