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La luce del mattino entra dalle grandi vetrate dell’aula e si posa sui tavoli pieni di materiali. Riviste di moda, carte colorate, nastri lucenti, pennarelli, piccoli frammenti dorati e argentati. I bambini lavorano in silenzio concentrato. Qualcuno ritaglia con attenzione una fotografia, qualcun altro incolla un pezzo di carta brillante, mentre un pennarello traccia cerchi e linee su un foglio bianco. È così che nasce un collage: da un gesto semplice, quasi quotidiano. Tagliare, scegliere, inventare. Sulla LIM ci osservano due artisti che più di cento anni fa ebbero la stessa intuizione: Pablo Picasso e Georges Braque. Anche loro presero pezzi di giornale, frammenti di carta, immagini trovate e li trasformarono in arte. Oggi, in questa aula luminosa, accade qualcosa di simile. Le mani dei bambini raccolgono piccoli pezzi di mondo e li ricompongono in una nuova storia. E quando i collage vengono appesi alla parete, uno accanto all’altro, l’aula si trasforma lentamente in un museo. Un museo fatto di carta, immaginazione e meraviglia. Il Museo del Novecento dei Bambini.