У нас вы можете посмотреть бесплатно CEADI COLABORA | 5º ano Matemática | Composição e Decomposição de números | 1º Bim. Prof.ª Samara V. или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
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LINK DA ATIVIDADE: 🟡 Este vídeo segue a Linha Editorial: CEADI COLABORA Para acessar outros vídeos e Planos de aulas prontos e gratuitos: https://sites.google.com/edu.anapolis... 📚 Dica Pedagógica | Tutorial com exemplos | Matriz Curricular | Recorte Curricular | Temas transversais | Habilidades BNCC | Educação Digital 🗓️ Ano/Série: 5º Ano do Ensino Fundamental *📘 Componente Curricular: Matemática * 📌 Tema / Objeto de Conhecimento:* Composição e Decomposição de números * Ordens e Classes 📌 Habilidades: (EF05MA01-A): Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal. (EF04MA10-A): Reconhecer a composição e decomposição de números naturais como estratégia para a compreensão do valor posicional. 🎯 *Resumo do Conteúdo / Atividades Plano de Aula: A Engenharia dos Números – Classes e Ordens Público-alvo: 5º Ano do Ensino Fundamental Bimestre: 1º Bimestre Duração: 2 aulas 📌 Objetivos de Aprendizagem Identificar e diferenciar as ordens e classes de um número (até a classe dos milhões). Realizar a decomposição aditiva e multiplicativa de números naturais. Compreender o valor posicional (valor relativo) de cada algarismo. 🎯 Desenvolvimento e Atividades Aula 1: O Quadro Valor de Lugar (QVL) e as Classes Explique que os números são organizados em "famílias" chamadas Classes. Cada classe tem 3 "moradores" (Ordens). A Regra do 3: Contamos da direita para a esquerda. A cada três ordens, colocamos um ponto para separar as classes. Exemplo: No número 125.480:O 0 é a 1ª ordem (Unidade). O 8 é a 2ª ordem (Dezena).O 4 é a 3ª ordem (Centena). O 5 é a 4ª ordem (Unidade de Milhar). Aula 2: Decomposição Aditiva vs. Multiplicativa Vamos usar o número 4.327 como exemplo para mostrar as duas formas de decompor: Decomposição Aditiva (Soma): Focada no valor total de cada posição.4.000 + 300 + 20 + 7 Decomposição Multiplicativa (Produto): Focada na quantidade de vezes que a ordem se repete. (4 X 1.000) + (3 X 100) + (2 X 10) + (7 X 1) 📚 Sugestões de Jogos e Atividades O Desafio dos Números Móveis: Utilize os números móveis O professor dita uma decomposição multiplicativa (ex: "Duas vezes mil, mais três vezes dez") e os alunos devem montar o número rapidamente na mesa. Bingo das Ordens: Cada aluno recebe uma cartela com números. O professor canta: "Marque o número que tem o algarismo 5 na ordem das Unidades de Milhar". 📚 Atividades Complementares (Registro no Caderno) Complete conforme o exemplo: Número: 15.203 Ordens: 5 ordens.Classes: 2 classes. Decomposição Multiplicativa: (1 X 10.000) + (5 X 1.000) + (2 X 100) + (3 X 1). Valor Relativo: No número 8.452, qual o valor do algarismo 8? (Resposta: 8.000). E no número 1.820? (Resposta: 800). 🤝🤝Dica Pedagógica🤝🤝 Utilize o Ábaco ou o Material Dourado para que os alunos visualizem a "troca" (10 dezenas por 1 centena). Isso ajuda a entender por que o sistema é decimal (base 10). ---- ➡️Este conteúdo foi produzido pela Prefeitura de Anápolis, SEMED - Secretaria Municipal de Educação, CEADI – Centro Municipal de Ensino a Distância de Anápolis. 🤝Objetivo: Conectar estudantes, professores e famílias na construção de uma educação pública, inovadora e de qualidade. 📚 Para mais aulas, dicas e trilhas de aprendizagem, inscreva-se no canal, ative o sininho 🔔 e acompanhe nossos conteúdos! ✨ Acesse também nosso site: 👍https://sites.google.com/edu.anapolis... 🎯 Palavras-chave: videoaulas gratuitas, reforço escolar, ensino fundamental, BNCC, educação inovadora, ensino híbrido, formação de professores, educação pública de qualidade, Formação Continuada.