У нас вы можете посмотреть бесплатно Maak kennis met trainingshuis Lorna Wing van Middin или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Maak kennis met trainingshuis Lorna Wing van Middin In de Zoetermeerse wijk Rokkeveen ligt het trainingshuis Lorna Wing van Middin. Hier wonen 14 jongvolwassenen met een vorm van autisme en vaak een licht verstandelijke beperking. In drie fases trainen zij zoveel mogelijk competenties die zij nodig hebben om de stap naar zelfstandigheid te maken. Eerste plek naar zelfstandigheid De jongeren die in het Lorna Wing Huis wonen, zijn tussen de 18 en 25 jaar. De meeste va hen woonden bij hun ouders thuis en gaan bij ons voor het eerst op ‘zichzelf’. Volwassen worden is een belangrijk aandachtspunt in de training. Met trainen van verschillende praktische en sociale vaardigheden groeien ze naar zelfstandigheid. Eigen plek in geschakelde eengezinswoningen Naast de drie geschakelde woningen aan het begin van de straat, behoort nummer 49 ook tot het Lorna Wing Huis. De Woningen hebben een mooie gezamenlijke achtertuin waar de jongeren fijn kunnen chillen. Ook de woningen zijn met elkaar verbonden. Iedere woning heeft een huiskamer en keuken waar iedereen samen gebruik van maakt. Alle cliënten hebben een eigen slaapkamer. De douche en het toilet worden gedeeld met een groepje van vier. Op nummer 49 wonen jongeren die hebben laten zien dat zij zich goed aan afspraken kunnen houden het aankunnen alleen te wonen. Er is geen daar geen begeleiding in de woning maar ze kunnen altijd overleggen. Alle niveaus door elkaar en leren van elkaar In het Lorna Wing Huis leren de jongeren in hun eigen tempo nieuwe vaardigheden. De groepen lopen door elkaar zodat de jongeren elkaar kunnen motiveren en stimuleren. Als een nieuwe vaardigheid is aangeleerd krijgt de cliënt daarvan een certificaat. Dit wordt bijgehouden in een eigen (digitale) trainingsmap. In fase 1 maakt de jongere kennis met de eigen groep. De persoonlijk begeleider stelt samen met de cliënt het ondersteuningsplan op met daarin de leerdoelen. Ze leren huishoudelijke vaardigheden, zoals schoonmaken, boodschappen doen en eten koken. In toerbeurt is er corvee. In fase 2 ligt de nadruk op sociale vaardigheden en omgaan met emoties. Samen kijken we welke manier van wonen het beste bij de jongere past en schrijven we in voor een passende woning. In fase 3 blijft de begeleiding meer op afstand en worden de jongeren voorbereid op hun vertrek naar een volgende plek. Werken naast trainen De jongeren gaan vier dagen in de week naar school, werk of een activiteitencentrum. De vijfde dag is een trainingsdag. De begeleiding stimuleert de jongeren zelf activiteiten te organiseren en te ondernemen. Er zijn een aantal vaste momenten op een dag om samen te drinken en te eten. In het weekend zijn er gezamenlijke activiteiten en op woensdagavond is er met alle groepen een thema-avond over een actueel onderwerp. Ondersteuning De begeleiders maken gebruik van methodieken als ‘Geef me de vijf’, Competentiegericht werken, Non Violent Resistance (NVR), Dit Vind Ik Ervan (DVIE) en MijnEigenPlan. Onze vrijwilligers zijn onmisbaar om individueel met de jongeren activiteiten te ondernemen.