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La scuola sospesa tra istruzione e pedagogismo - Alle radici di un fallimento annunciato A trent’anni dalla pubblicazione de La scuola sospesa di Giulio Ferroni e Segmenti e bastoncini di Lucio Russo, un convegno per tornare a riflettere sui principi, le derive e gli effetti delle riforme che hanno trasformato la scuola italiana. ❓Quali principi pedagogici hanno ispirato la “riforma permanente”? ❓Quale la loro matrice ideale? ❓Quale bilancio possiamo trarne oggi? Un’occasione per rilanciare un dibattito cruciale sulla scuola, tra cultura, educazione e società. 00:00 Elisabetta Frezza - Introduzione 06:05 Gregorio Luri (Universidad de Barcelona) - Uccellacci e uccellini 14:32 Nuno Paulo de Sousa Arrobas Crato (Cemapre/Universidade de Lisboa; ex Ministro della scienza, della tecnologia e dell'istruzione superiore del Portogallo) - In difesa della conoscenza 30:53 Fausto Di Biase (Università di Chieti e Pescara) - Il pedagogismo e le sue radici 1:10:59 Edoardo Gianfagna (Liceo delle scienze umane, Brescia) - Una scuola asfissiata 1:33:37 Ludovico Vianello (Licei, Brescia) - Il tasto 6: il lavoro più facile del mondo 2:00:21 Enrico Rebuffat (Liceo classico, Firenze) - C'era una volta il manuale: testi scolastici di ieri e di oggi 2:51:11 Aldo Accardo (Università di Cagliari) - Per una scuola di rigorose nozioni 3:23:49 Duccio Chiapello (Liceo classico, Cuneo) - La scuola delle ancelle di Efesto Organizzato da ContiamoCi! in collaborazione con ilgessetto.com 15 novembre 2025 Vicenza