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第四講 巴勒斯坦人的歷史書寫

首先對比以色列與巴勒斯坦兩種互斥的民族敘事，指出雙方皆受現代民族主義與現代化史觀影響，強調線性發展與集體認同，但在權力結構上呈現強者與弱者的差異。接著回溯巴勒斯坦史學的興起背景，包括阿拉伯文藝復興（Nahda）、鄂圖曼第二憲政時期的知識網絡、報刊與教育發展，以及英國託管與猶太復國主義移民帶來的衝擊。另外分析1936–39年大起義、1948年「大災難」（Nakba）、1960年代巴勒斯坦民族解放運動與1993年後的和平進程，說明歷史事件如何形塑「回歸權」與抵抗意識。最後反思傳統民族主義史觀的侷限，介紹近年跨族群共同書寫與底層史研究的新趨勢，強調多元視角對理解以巴歷史的重要性。 參考資料： 1. Banko, Lauren. “Occupational Hazards, Revisited: Palestinian Historiography.” Middle East Journal 66, no. 3 (Summer 2012): 440–452. 2. Foster, Zachary. Arab Historiography in Mandatory Palestine, 1920-1948, MA Thesis, Georgetown University, 2011. 3. Hilal, Jamil. “Reflections on Contemporary” in Ilan Pappe and Jamil Hilal (ed) Across the Wall: Narratives of Israeli-Palestinian History. London: I.B.Tauris, 2010: 177-215 4. Khalidi, Tarif. “Palestinian Historiography: 1900–1948.” Journal of Palestine Studies 10, no. 3 (Spring 1981): 59–76.